幼教網(wǎng)整理了2018冀教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《下雨了》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　情感與態(tài)度：通過(guò)對(duì)下雨情景的回憶，引導(dǎo)學(xué)生觀察大自然，激發(fā)學(xué)生對(duì)生活的熱愛(ài)，培養(yǎng)學(xué)生助人為樂(lè)的高尚品德。

　　知識(shí)與技能：學(xué)生嘗試各種雨滴的表現(xiàn)方法，了解雨中人物、動(dòng)物等形象、動(dòng)態(tài)的表現(xiàn)。

　　過(guò)程與方法：大膽的用線、色和剪貼畫(huà)及動(dòng)作等各種方法表現(xiàn)雨中的人和物

　　教學(xué)重難點(diǎn)：

　　教學(xué)重點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生回憶下雨時(shí)的情景，感受人間、友情以及人與自然的關(guān)系。

　　教學(xué)難點(diǎn)：生動(dòng)地表現(xiàn)下雨時(shí)的各種情景。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、課題導(dǎo)入（初探雨聲）：

　　播放雷雨天的聲音

　　師：剛才你們聽(tīng)到的是什么聲音？

　　生：下雨的聲音

　　……

　　二、揭示課題：下雨了

　　（師板書(shū)下雨了學(xué)生跟老師用右手書(shū)空后齊讀下雨了）。

　　三、新授階段（初探雨的形）：

　　1.雨景：

　　師：下雨了，雨水洗刷著世界的每一個(gè)角落，看，多美呀！

　　2.觀察雨、畫(huà)雨：

　　師：今天，雨娃娃真的來(lái)到了我們的教室，它就躲在這朵烏云后面，他還有禮物送給大家呢。

　　看，什么躲在無(wú)語(yǔ)后面落下來(lái)拉？嘀嗒、嘀嗒、嘀嗒……

　　要下雨了，猜猜雨娃娃給我們帶來(lái)的是大雨還是小雨？誰(shuí)來(lái)告送我你是怎么看出來(lái)的？

　　生：雨線又細(xì)又少。

　　師：滴答滴答下雨了，可不一定要下小雨，你們看雷公公帶著許多烏云來(lái)了，這個(gè)雨大不大啊？

　　大于真的來(lái)了，這根剛才的小雨有什么區(qū)別啊？

　　生：又密又多。

　　4、講講雨中的故事：

　　師：下面我們一起來(lái)看一看下雨的情景。（播放雨天的VCR）

　　師：下雨了，講一講，在你的記憶力里有哪些難忘的瞬間？溫暖的、開(kāi)心的、激動(dòng)的……

　　5.我們和雨做游戲

　　師：下雨了，我們穿上漂亮的雨衣、雨鞋……雨中，小朋友們都在做什么？

　　生：撐傘

　　生：穿雨衣

　　生：穿雨鞋

　　師：我們有沒(méi)有在下雨天忘記帶雨具的經(jīng)歷？

　　生：有

　　師：那你們會(huì)怎么辦呢？

　　生：到商店里躲雨

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