幼教網整理了2018魯教版二年級語文下冊《春的消息》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。

　　教學目標：

　　1.會認8個生字"憐、雛、禁、耀、瘙、癢、頰、苞"

　　2.正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文，體會春天的美景，體驗投身到大自然懷抱中去的情趣。

　　3.熱愛春天，愿意去觀察、發現。

　　教學重點：

　　1、會認本課的生字。

　　2、正確、流利、有感情地朗讀背誦課文。

　　教學難點：

　　體會春天的美景，體驗投身到大自然懷抱中去的情趣。

　　教學過程：

　　一、看圖導入

　　1、出示課文插圖：說說你看到了什么，感受到了什么？

　　2、春天剛剛到來的時候，腳步輕輕，若隱若現，羞羞答答，躲躲藏藏。當我們發現春天的時候，心里一定會蕩起一陣驚喜，體驗到發現的快樂。讓我們先讀讀課文，看看誰給我們帶來了春天的消息。

　　3、出示課題：春的消息。

　　二、初讀課文、認讀生字

　　1、自由輕聲朗讀課文，想辦法記住生字。

　　2、同桌互相認讀生字，并交流記字的方法。

　　3、讀詞語

　　牽引 愛憐 雛菊 禁不住 欣喜 雀躍 照耀

　　綠苞 喚醒 沉睡 溪流 瘙癢 面頰 嫩綠

　　指名讀 開火車讀 齊讀

　　三、品讀課文，體會感情

　　1、自讀課文，要求正確、流利。讀后說說你體會到課文中的小朋友是怎樣的心情？

　　2、指名讀自己喜歡的段落。

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