2、擺學具（圓片）

　　擺出相應數量的學具。（1－5）

　　3、口答：看誰回答又快又好。

　　1的后面是幾？3的前面是幾？……

　　（三）學習1－5的寫法

　　師：剛才我們已經認識了1－5這些數，怎么寫才能既規范又美觀呢？

　　1、說說1－5各數像生活中的哪些東西？

　　2、學習寫法。

　　兒歌：1像小棒斜著放，2像小鴨水中游，3像耳朵聽聲音，4像小旗迎風揚，5像彎彎衣帽鉤。

　　（1）教師示范 （2）學生試寫 （3）師生點評。

　　三、鞏固練習，拓展延伸

　　1、舉字卡游戲。

　　教師說數，學生舉字卡。

　　2、擺小棒游戲。

　　用2－5 根小棒擺出圖形。

　　3、說說生活中哪些物體的個數還可以用1－5 來表示。

　　四、全課總結，點明內容

　　這節課你學會了什么？

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