三、感悟課文。

　　1.哪個自然段是描寫瓊島的?

　　(1)讀第2自然段，想瓊島有什么特點?用文中的一個詞語表達(dá)出來。(板書：十分美麗)

　　(2)仔細(xì)默讀第2自然段，想這段描寫了瓊島的哪兩個地方?

　　(3)找出描寫島上的句子，讀出你的感受。

　　找出描寫島周圍水面的句子，讀出你的感受。

　　(4)總結(jié)：第2自然段是從哪兩個方面來描寫瓊島十分美麗的?(看板書總結(jié))

　　2.哪個自然段是描寫白塔的?(3自然段)

　　讀第3自然段，想白塔有什么特點?用文中一個詞語表達(dá)出來?(高大雄偉)

　　自己讀，把白塔高大雄偉的特點讀出來。

　　評讀。

　　第三自然段中哪幾句話寫出了白塔的特點?具體介紹了白塔的什么地方?

　　這個自然段是按照怎樣的順序介紹白塔的?(從上到下)

　　3.哪個自然段是描寫五龍亭的?(4自然段)

　　讀第3自然段，想五龍亭有什么特點?用文中一個詞語表達(dá)出來?(造型別致)

　　自己讀，從哪兒看出五龍亭造型別致?你怎么樣介紹給別人?

　　出示“五龍亭”圖，指生當(dāng)小導(dǎo)游向別人介紹。

　　四、總結(jié)，課文主要描寫了什么?

　　五、練習(xí)。

　　1.照樣子，把左中右三部分恰當(dāng)?shù)倪B接起來。

　　大海中 聳立 藍(lán)天白云的倒影

　　平靜的湖水 發(fā)出 在美麗的瓊島上

　　高大的白塔 升起 悅耳的聲音

　　寶蓋上的銅鈴 映出 一座高山

　　2.在括號里天上合適的詞語。

　　( )的湖光山色 ( )的白玉石瓶

　　美麗的( )精巧的( )

　　( )的( )( )的( )

　　3.試背第二或三自然段。

　　板書設(shè)計：

　　瓊島 十分美麗(島上、島周圍水面)

　　22 美麗的北海公園 白塔 高大雄偉

　　五龍亭 造型別致

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