1. 擺圓片

　　師：從“43”里面拿走18個圓，怎樣拿？大家討論擺的方法。

　　師：43-18，個位不夠拿，向十位借1作10，和個位合起來是13，從13里面拿走8個還剩5個，再從十位里面拿走1個結果是2。

　　2. 列豎式

　　（1）師：這道題怎樣列豎式？ 板：43-18=25 師：想一想，怎樣將這題列成豎式來幫助我們計算？ 請你們在練習紙上試一試。

　　（2）師生交流。

　　師：列豎式時要注意數位對齊，個位不夠減向十位借1作10，這個“·”就表示借1，和個位合起來是13-8=5，個位上寫5，十位借1后成了3，再把十位相減，結果是25。

　　（3）出課題。

　　師：今天我們學習像這樣的筆算退位減法。

　　三、練習

　　1. 書上2/（1）（2）

　　師：讓我們先一起來試做幾道題。 完成2/（3）（4）（5）

　　2. 判斷錯在哪里？

　　師：小朋友完成的不錯，現在也請你們做小老師，判斷一下這幾道題是否正確？如果不對，錯在哪里？

　　3. 小結

　　師：在做退位減法時，要注意：個位不夠減向十位借1作10，和個位合起來再減，要注意十位借1后要先減1再減。

　　4. 填□

　　師：請大家動動腦筋，□里可以填哪些數？

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