（2）詞語(yǔ)檢查

　　課件出示詞語(yǔ)（帶拼音）：

　　（一類生字）世界必須成功反復(fù)簡(jiǎn)單弄明白眼睛

　　（二類生字）年紀(jì)譬如粗糙敏感睜開秩序

　　這些詞語(yǔ)，同學(xué)們能準(zhǔn)確認(rèn)讀嗎？

　　①自由練讀。

　　②組內(nèi)檢查讀。

　　③班內(nèi)展示。（帶拼音指生讀；去拼音指生讀。）

　　④老師打亂順序抽查讀。（重點(diǎn)指導(dǎo)生字詞語(yǔ)的讀音。）

　　（3）句子檢查

　　讀好以下長(zhǎng)句子：

　　①譬如說(shuō)唱歌，它粗糙的聲音，把這個(gè)敏感的新世界嚇壞了。

　　②它一直無(wú)法決定，只好反反復(fù)復(fù)，一陣子這樣，一陣子那樣，所以看起來(lái)，有時(shí)圓，有時(shí)缺。

　　③雨從云里落下，滴進(jìn)泥土里；人睜開眼睛，就可以看到一切有多美好……只要萬(wàn)物都做它最容易做的事，這世界就很有秩序了。

　　（4）課文朗讀檢查

　　提出要求：標(biāo)出自然段，將課文讀流利。

　　①小組內(nèi)同學(xué)分段練讀。（培養(yǎng)學(xué)生的合作精神）

　　②指名兩三個(gè)小組在班內(nèi)比賽朗讀，其余同學(xué)認(rèn)真聽，評(píng)出優(yōu)勝小組。

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