一 ..要注意發(fā)展孩子的個(gè)性

　　個(gè)性代表著孩子的獨(dú)立性。一個(gè)孩子能夠自立，自侓，自主其競(jìng)爭(zhēng)能力和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)往往超過別人。

　　我們不要只把著眼點(diǎn)放在讓孩子學(xué)習(xí)很多的知識(shí)，還要鼓勵(lì)孩子掌握更多的才能和本領(lǐng)，形成完善的人格。

　　二.鼓勵(lì)孩子勇于創(chuàng)新

　　我們可以鼓勵(lì)孩子自己發(fā)現(xiàn)問題，多參加自己動(dòng)腦，動(dòng)手的活動(dòng)，激勵(lì)孩子的求知欲和興趣，讓他嘗試著自己解決問題。我們不可以限制孩子的思維和手腳，而是對(duì)于孩子的新思想給予肯定和表?yè)P(yáng)，并鼓勵(lì)孩子堅(jiān)持探索。

　　三.鼓勵(lì)孩子積極參與競(jìng)爭(zhēng)

　　聽話的孩子往往是缺乏個(gè)性的。現(xiàn)在更需要從小培養(yǎng)孩子的獨(dú)立自主，敢想敢干的精神，鼓勵(lì)孩子走出家庭的保護(hù)，融入社會(huì)。

　　四.要鼓勵(lì)孩子相信自己

　　當(dāng)孩子可以用自己的價(jià)值觀去判斷社會(huì)的時(shí)候，就會(huì)給自己一個(gè)真確定位，也就有信心去實(shí)現(xiàn)自己所追求的目標(biāo)。相信自己，本來就是一種自我競(jìng)爭(zhēng)，如果一個(gè)孩子，自己都不敢相信自己，那他又怎么會(huì)與人競(jìng)爭(zhēng)的勇氣？
 

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