7. 學習語言以鼓勵為主

　　孩子開始學會某個詞，嘗試著整理成一句話時，可能發音不會很準確，或表達的意思顛三倒四。這時，不要指責孩子，你只需要替他說一遍正確的就可以了，千萬不要讓孩子一遍一遍跟在你后面念，那樣就會降低孩子學說話的興趣。對于他的每一次嘗試，不論正確與否，都要給予鼓勵。

　　8. 把孩子說出的單詞擴充成單句

　　你是孩子最好的語言老師，他最喜歡模仿你說話，所以，你應該盡量給孩子說話的范本。孩子現在還不是很會說話，但他早早地把語言信息儲存在小腦袋里了。比如，早晨，媽媽拿來牛奶，孩子興奮地說：“牛奶!”媽媽可以接著說：“對，這是鮮牛奶!寶寶喝鮮牛奶!”。

　　9. 變換著話題和孩子說話

　　這個年齡段的孩子，注意力很短暫，一會兒他看著陽臺上的一盆花，一會兒他已經關心起你拿在手里的書。這時你的話題也只能順著孩子的思路改變了。“多好看的花!對，媽媽手里有一本書。”

　　10. 父母與孩子主動交談對孩子的語言學習起著非常重要的作用

　　父母要主動告訴孩子周圍的一切。世界在孩子的眼里每一天都是新的，每一天孩子都要接觸到新鮮的事物，當他在體驗這種全新的感受時，是多么需要父母在旁邊充當“解說員”呀。跟孩子談他看到的、聽到的、做到的事情，也可以說說你的生活感受和經歷。

　　11. 經常問孩子一些問題

　　因為孩子很喜歡你向他提問時抑揚頓挫的說話聲，而且向孩子提問也表明你喜歡孩子回應你，樂意讓你和孩子處于對話和互動狀態。提問也可以引起孩子對你所說的話的重視。你提出的問題并不是真的要孩子做出回答，你只不過是用提問的方式讓孩子更多地接觸規范的語言。如，“那是寶寶的鞋子嗎?對，這是我們剛剛買的新鞋子。”

　　12. 主動告訴孩子一些問題

　　孩子在這階段好像成了一個“勤學好問”的人，他常常不斷地提問，不斷地講述，仿佛想了解大千世界里的一切問題。這時候父母千萬不能嫌孩子煩而隨便打斷、斥責、搪塞孩子，而應耐心地回答，認真地對待，保持孩子的好奇心。不要等著孩子提問，最好的辦法是主動告訴孩子，把所有他感興趣的東西都不厭其煩地告訴他�？梢越Y合卡片、圖書來完成。

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