內容簡介

　　寶寶知道“光滑”、“柔軟”是什么感覺嗎？知道“堅硬”、“粗糙”又是什么樣的感覺嗎？讓小熊維尼觸摸書來告訴寶寶這些感官常識，快來和小熊維尼一起尋找、發現吧！

　　《我的尾巴哪兒去了？》：

　　一天早上，在屹耳身上發生了一件奇怪的事情——他的尾巴莫名其妙的丟了！這可怎么辦呢，沒有尾巴，屹耳會覺得屁股涼颼颼的，也會覺得很難看。傷心的屹耳開始到處找尾巴，可是花兒不說話、香蒲不知道、維尼、小豬和跳跳虎都不知道屹耳的尾巴去哪了。正在大家都一籌莫展時，維尼卻意外的發現了屹耳的尾巴，哈哈，想知道屹耳的尾巴去哪了嗎？一起來看故事吧！

　　媒體評論

　　幼兒的早期認知，是從感官開始的，聽覺、視覺、觸覺以及身體動作等綜合感官活動是他認知世界的首要途徑，所以在孩子認知初期，感官書是每個家庭為寶寶選擇圖書的首選。感官書與傳統圖書相比最大的不同點就是以圖畫為主，文字為輔，甚至是沒有文字的，特別是以能操作的玩具特征為出發點而設計的書籍，是結合了書和玩具的形式，兼具了游戲和閱讀的功能，特別強調操作性、趣味性和游戲性，講求特殊的操作方式，并能吸引嬰幼兒去探索。

　　其中觸覺類的書籍是以不同的材質的設計來滿足嬰幼兒的觸覺刺激，最早的觸摸書，是一位母親的發明。她認為兒童圖書不該只是一些字印在紙上，而應該有一些互動的因素，促進孩子對閱讀和學習的熱愛。因此她為自己三歲的女兒寫出了第一本觸摸書。在這本書里，孩子可以摸小兔子軟軟的毛，摸爸爸粗粗的胡須，聞淡淡的花香，照鏡子，把手指穿過戒指等等。所以觸摸書也成了兒童圖書出版的一個時尚。

　　通過對孩子感官系統的有效刺激，可以讓孩子的感覺更加細膩，感覺細膩的人會更有品味。所以從親子閱讀來說國外家庭首推的是觸摸書，就算孩子不了解故事內容，或者圖畫代表的含義，通過觸摸不同材質及家長反復的重復幾個詞，讓孩子的感官能更好發展，并且通過真實觸摸，幫助孩子更好的了解“柔軟”、“堅硬”等抽象詞語，提升孩子的形象思維能力。

　　★“維尼聞到了一陣濃濃的香味，順著香味，維尼到底會找到什么呢？”用精彩的故事吸引孩子，激發他們對書的興趣和閱讀欲望。

　　★漂亮的蝴蝶結、黏黏的蜂蜜、毛茸茸的維尼屁股……多種逼真的觸覺感覺，摸一摸，讓孩子通過觸覺，感受不同事物的不同觸感，真實的感受粗糙、光滑、柔軟等詞匯的意思。讓孩子的觸覺變得更細致、靈敏，促進腦部發育，并且真切地感受這個世界。

　　★書中每一頁都有不同形狀、不同質感的觸摸區，讓孩子在讀故事的同時，摸一摸故事中出現的事物。增加閱讀的樂趣，滿足孩子好奇的心理，吸引孩子的注意力，讓孩子養成專心做事的好習慣。

　　★圖書內文加注拼音，讓孩子自由無障礙閱讀，提高識字能力。

　　★超厚硬紙板設計，寶寶不容易撕壞，溫馨的圓角外形，不會傷害到寶寶細嫩的皮膚。

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