【導語】幼兒時期的繪本對孩子很關鍵，有條件的媽媽應該從孩子半歲到一歲左右每天定時定量給孩子朗誦繪本，哪怕十分鐘，這種微小的時間在日后匯聚起來會產生巨大的影響。而且這種閱讀是不能夠一蹴而就的，不是說你一個星期選一天讀一小時，或者半個月選一天為閱讀日孩子就能買賬的，日積跬步，終至千里。

　　幼教網為大家整理了一些繪本推薦，有具體出版信息以及詳細內容介紹，大家可以根據需要為孩子選擇，今天我們推薦的繪本是《小提, 我們一起來認物》。

　　小提, 我們一起來認物

　　語言： 中文繪本

　　標簽： 啟蒙類   生活習慣

　　適合年齡：0歲-2歲

　　評分：

　　作者： 比奧蕾塔.德諾奧

　　出版社： 海燕出版社

　　出版日期：2012年07月

　　內容簡介

　　《小提，我們一起來認物》用繪本故事的形式，將孩子日常喜聞樂見的情境描述出來，邊閱讀故事，邊快樂學習，通過情境認物認字。幼教專家設計的思維拓展環節，讓孩子主動組織語言，表達意圖，起到訓練孩子語言表達能力的作用。

　　《今天我過生日》、《我要當哥哥了》、《學校里的一天》、《小動物鬧翻天》、《我和爸爸去遛狗》、《森林中的小松鼠》、《在海灘》、《狂歡節的裝扮》、《我和朋友一起玩》、《農場里的小雞》。

　　媒體評論

　　語言是大自然賜予我們的、區別于其他一切生物的福祉，是人類思維和交流的工具，是人類社會前進發展的動力。

　　社會不斷發展，語言也越發顯得尤為重要，特別是口才能力更成為一個人立足社會的重要基礎。馬丁路德金題為《我有一個夢想》演講幾乎成為了黑人民權運動的綱領，成為全世界民權運動的一面旗幟;每一屆美國總統大選，兩黨候選人都會在全國性的廣播網中進行面對面的辯論，在你來我往的舌戰中，陳述自己的競選綱領、展現自己的人格魅力。

　　孩子，是我們的未來和希望。從他們咿呀學語到喊出第一聲“媽媽”；從他們慢慢吞吞地用疊詞表達自己的思想，到學會用語言的邏輯進行思辨；從他們中規中矩地朗讀課文，到聲情并茂地表達內心的情感——每邁進小小的一步都將為孩子未來的發展奠定堅實的、生理、心理上的重要基礎。

　　讓孩子盡早學習規范的語言表達，盡可能形象地闡述自己的主張，是每個家長在早期教育中應該極為重視的內容。

　　你知道嗎？語言能力有多大，你的世界就有多大！要想流暢表達自己的主張，頭腦里必然要有成型的清晰思路，所以，鍛煉語言能力，實際上是鍛煉頭腦的邏輯性和條理性。而流暢表達的基礎，是掌握大量的詞匯，這個道理，想必每個英語學習者，都能深刻的體會。學好外語，掌握大量詞匯是前提，學好母語，同樣需要掌握大量的詞匯。語言學家告訴我們：句子是由詞語組成的，掌握大量的詞語，才能準確而生動地表達出自己的感受和主張。詞語所在的語境能幫助孩子更好地理解并掌握該詞詞意。這套西班牙暢銷童書，經過編輯的靜心加工，突出“情境認物”，讓孩子們在熟悉的環境中，認識詞語，學習詞語，每頁伴隨的互動環節，便于孩子拓展知識，最后一頁的生字表，便于孩子考核自己的學習成果，特別適合中國兒童使用，是一套優秀的學前兒童詞匯進階啟蒙繪本。

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