優秀繪本的選擇：

　　可以從以下兩方面具體分析：

　　（1） 故事內容方面

　　故事的取材要貼近孩子的生活，最好是孩子熟悉的事情，但要有一些異于常態、常理、常情的變化，使兒童感覺到熟悉而奇特、新穎而有趣。

　　故事的情節必須是簡單而清楚的描述，讓孩子想知道接著發生什么。

　　故事的語言淺近、具體、形象；句子單純、短小、口語化；朗讀時明快、活潑、瑯瑯上口，富有音樂感。

　　（2） 圖畫表現方面

　　圖畫要富有視覺美，要恰當地運用色彩特指，比如小白兔、紅狐貍、綠草、金色的陽光等，這樣故事中的形象才會更鮮明，也更能激發孩子閱讀的欲望。

　　畫面的構圖也是營造故事視覺美的一個重要手段。高低對比關系以及散點構圖等，能在視覺上引起愉悅，使注意力集中在故事的主要人物和情節上，增進孩子對故事的理解。

　　精彩繪本推薦

　　1、《可愛的鼠小弟》（共12本）

　　推薦理由：該套書故事內容簡單、文字較少，畫面比較清晰，但構思奇妙、趣味十足。這套書的每一本封面都有一個彩色單色的邊框，空白的上部寫著紅色的書名，下部中央是一只小老鼠。進入到正文，則分成了左右對襯的文字頁與圖畫頁。文字頁是彩色底白字，而圖畫面依然保持了那個彩色的邊框。它就好比是一個舞臺，鉛筆畫的鼠小弟、猴子、大象......一個個魚貫登臺亮相，為我們上演了一幕幕可笑而又溫情的話劇。講述時，可注意到“舞臺”的場景。例如：登臺亮相的賞們在一個接一個地不斷發生著變化。鼠小弟站在舞臺中央的時候，是那么小，不過是畫面十分之一多一點的高度。而到了大象出場的時候，把整個畫面都填滿了，頭都沖到了綠色的邊框外頭，讓人不免啞然失笑。 一年級的孩子會特別喜歡，并可讓孩子回家復述給家長聽。或者是假如他是鼠小弟，碰到書中的情節時，會怎么樣想，怎么樣做，請孩子試著畫一畫。

　　2、《爺爺一定有辦法》

　　推薦理由：一塊陪伴著孩子成長的魔毯，在經歷過一次又一次的“不中用”時，被爺爺靈巧的雙手，不斷地起死回生，再放光芒。這是一個極其簡單卻又意味深長的故事，約瑟卻從這個過程中，明白了從無到有的秘密。老師除了講述故事本身，還可以讓孩子們看一下文字中沒有提到的部分：頁面下的小老鼠一家，這是不是另一個奇妙的“從無到有”的故事呢？地面上小男孩約瑟和爺爺快樂地生活，地下的小老鼠一家生活得也很快樂。地下空間的故事沒有文字說明，卻和地上的故事有著千絲萬縷的聯系。你看，約瑟的紐扣不見了，透過石縫，竟然掉到老鼠的世界里，看，有一粒還濺起了一片水花呢！

　　3、《猜猜我有多愛你》

　　推薦理由：這是兩只小兔子睡前的一段對話，整個畫面很溫馨。文字很簡單，孩子們很容易理解，會很喜歡這種把心里的愛明白無誤地用肢體語言表現出來這樣的方法。雖然這是大兔子和小兔子之間的秘密，卻似乎和我們每個人都有關。因為有一個字，我們誰也繞不過去，那就是――愛！

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