很多媽媽買了好多的繪本，試圖讓寶寶養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣，但往往適得其反，很難讓寶寶喜歡。原因主要有兩點(diǎn)，一個(gè)是孩子太小，對(duì)有些繪本理解不了；另一個(gè)就是爸媽讀的不夠有趣，沒(méi)讓孩子覺(jué)得“好玩”。這篇文章收集了一些有趣的小方法，希望寶寶能重新喜歡繪本。

　　1、讓寶寶刷個(gè)存在感

　　用寶寶的名字替換書中角色的名字。這樣寶寶會(huì)更有參與感，更容易把發(fā)生在書里的故事和自己聯(lián)系起來(lái)。小朋友非常喜歡代入，年糕經(jīng)常會(huì)指著書里的人物說(shuō)“媽媽”、“寶寶”。

　　2、等一等你的小蝸牛

　　給寶寶讀繪本，節(jié)奏要慢。讀得太快寶寶容易聽(tīng)不清楚，或者來(lái)不及理解。媽媽在翻頁(yè)前可以多停頓一會(huì)兒，讓寶寶看看圖，再消化一下你讀的內(nèi)容，也許他有問(wèn)題想問(wèn)你呢。

　　不用完全照著書讀。你可以偶爾停下來(lái)，問(wèn)寶寶一個(gè)問(wèn)題，或者談?wù)撘幌聲�上的圖畫或內(nèi)容。比如，小貓?jiān)谀睦镅�？哦，在這里呀？好可愛(ài)的小貓咪呀……寶寶現(xiàn)在可能還不會(huì)回應(yīng)你，但這樣做可以為他日后的回應(yīng)做準(zhǔn)備。

　　3、人生如戲，全靠演技

　　給寶寶讀書，有時(shí)候重要的不是讀什么，而是怎么讀。為什么寶寶喜歡看動(dòng)畫片而不喜歡看新聞呢？其中一個(gè)原因就是動(dòng)畫片里夸張而有特色的人物配音更有趣，更吸引人。

　　媽媽們不妨給不同的角色配上不同的聲音，比如給小兔子配上活潑歡快的聲音，給大黑熊配上低沉渾厚的聲音，再加上豐富的表情和夸張的動(dòng)作，一定可以讓寶寶愛(ài)上每天的共讀時(shí)光。

　　4、圖畫比文字更有吸引力

　　除了書上的文字，媽媽們可以多聊一聊圖畫部分。相比陌生的文字，寶寶對(duì)圖畫會(huì)更有感覺(jué)，也更有興趣。比如你可以對(duì)寶寶說(shuō)，“寶寶這是什么呀？是小貓咪對(duì)不對(duì)。這只小貓雪白雪白的真漂亮。小貓?jiān)趺唇械膶殞氈�道嗎？�?duì)，喵嗚，喵嗚。”

　　這樣的互動(dòng)可以加深寶寶對(duì)故事的印象，幫助他理解。類似的，媽媽可以指出畫上的物體，鼓勵(lì)寶寶說(shuō)出名稱，或者讓寶寶和你一起給小動(dòng)物、小朋友取名字，記得要及時(shí)表?yè)P(yáng)他哦。

　　5、尊重孩子的選擇

　　讀寶寶要求你讀的書。不管是什么書，即使這本書你已經(jīng)連續(xù)讀了幾周。寶寶總是對(duì)自己選的書更有興趣，所以媽媽們不妨尊重和相信小家伙的選擇。

　　6、玩具也來(lái)神助攻

　　借助道具來(lái)表演。除了表情和動(dòng)作，媽媽也可以借助玩偶、手指或者小道具來(lái)表演。比如故事里有很多小動(dòng)物，媽媽可以讓家里的絨毛玩具友情出演，增加故事的“觀賞性”，或者在給寶寶讀和交通標(biāo)志有關(guān)的繪本時(shí)，把玩具汽車拿出來(lái)，讓寶寶在書上開(kāi)汽車。

　　這個(gè)年紀(jì)的寶寶，玩就是他最重要的工作。讀書也是一種游戲，只有過(guò)程快樂(lè)，寶寶才能從中吸取更多的精華，得到各方面的成長(zhǎng)和發(fā)展，也才能對(duì)閱讀產(chǎn)生興趣，為日后的獨(dú)立閱讀打下基礎(chǔ)。如果寶寶很抗拒，媽媽們千萬(wàn)不要勉強(qiáng)，可以等寶寶心情好的時(shí)候再嘗試，否則只會(huì)弄巧成拙，讓寶寶以后都不想看書了。

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