每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，每個(gè)孩子也是千差萬(wàn)別的，所以教育是個(gè)很大的話題。作為家長(zhǎng)，平時(shí)要深入、細(xì)致地觀察和了解孩子，有的孩子可能對(duì)色彩敏感，有的孩子對(duì)言語(yǔ)敏感，有的孩子對(duì)音樂(lè)敏感，有的孩子想象力很好，有的孩子記憶力很好，有的孩子觀察力比較強(qiáng)。家長(zhǎng)要及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的不同特點(diǎn)， 做到因材施教。

　　1、父母是孩子的啟蒙老師，家長(zhǎng)教育孩子首先要作到言傳身教，發(fā)揮表率作用。父母要為孩子樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣。因?yàn)楦改傅囊慌e一動(dòng)、一言一行無(wú)不潛移默化地影響著孩子。父母平時(shí)要做到謹(jǐn)于言、慎于行，加強(qiáng)自身的素質(zhì)和文化修養(yǎng)。不能指望一個(gè)天天打牌、打麻將、爆粗口、沉湎于網(wǎng)絡(luò)游戲的家長(zhǎng)能教育多么優(yōu)秀的孩子？也不能指望天天吵架，甚至打架的環(huán)境能教育好孩子。父母要努力為孩子營(yíng)造一個(gè)溫馨、充滿愛(ài)的學(xué)習(xí)氛圍，讓孩子自由快樂(lè)地成長(zhǎng)。有什么樣的父母，就有什么樣的孩子，孩子是父母的一面鏡子。因此，父母要做到與時(shí)俱進(jìn)。

　　2、父母不強(qiáng)加自己的信念、價(jià)值觀和想法給孩子，也不會(huì)讓孩子承載自己未盡的理想，允許和鼓勵(lì)孩子有自己的思想，不斷地激勵(lì)孩子追隨自己的本心，努力去做自己。

　　3、父母尊重孩子的不同花期，不拔苗助長(zhǎng)；以平常心對(duì)待孩子的表現(xiàn)，靜待花開(kāi)。父母對(duì)孩子不寄予過(guò)高期望，學(xué)會(huì)循序漸進(jìn)，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，教會(huì)孩子減壓。

　　4、父母要認(rèn)真傾聽(tīng)孩子的心聲，理解孩子內(nèi)心感受，做到換位思考，象朋友一樣與孩子進(jìn)行溝通與交流，尊重和理解他們，教會(huì)他們善良、勇敢、樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)，學(xué)會(huì)感恩。

　　5、父母要學(xué)會(huì)賞識(shí)和贊美孩子，給予孩子積極的心理暗示，將贊美落到實(shí)處。一定注意不要隨意給孩子貼標(biāo)簽，如你太笨了、你太懶了，你就是不愛(ài)學(xué)習(xí)，不聽(tīng)話等。

　　6、父母要注意培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣。告訴孩子自己能做的事情自己做。作息要有規(guī)律，講究衛(wèi)生，如飯前便后要常洗手，早晚刷牙等。一旦孩子習(xí)慣過(guò)一種有規(guī)律的生活，那么時(shí)間觀念就已內(nèi)化成他自己的一種寶貴素質(zhì)。父母要與孩子一起制訂規(guī)則，如果違反規(guī)則，要受到相應(yīng)的懲罰。

　　7、父母要注意培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。首先要自律，學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)，如閱讀；其次要在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，幫助孩子找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。而且還要教會(huì)孩子重視學(xué)習(xí)過(guò)程，淡化結(jié)果，學(xué)會(huì)快樂(lè)學(xué)習(xí)。

　　8、父母要關(guān)心孩子，但要有邊界意識(shí)，做到不溺愛(ài)孩子，對(duì)于他們的不合理要求，堅(jiān)決說(shuō)“不"。適當(dāng)?shù)卦试S孩子犯錯(cuò)。當(dāng)孩子出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，要在自己身上找答案，反省自己。然后再想辦法啟發(fā)和引導(dǎo)孩子意識(shí)到錯(cuò)誤，并主動(dòng)地改正錯(cuò)誤，對(duì)孩子犯錯(cuò)不能視而不見(jiàn)，姑息遷就。

　　9、父母要教孩子學(xué)會(huì)節(jié)儉，告訴孩子一分耕耘，一分收獲，體會(huì)生活的艱辛。第一要定量給孩子零花錢(qián)，讓孩子自己去支配這些錢(qián)，如果提前花完，不補(bǔ)，不預(yù)支，讓孩子學(xué)會(huì)節(jié)制、學(xué)會(huì)理財(cái)，培養(yǎng)他們的財(cái)商。

　　10、父母會(huì)在孩子需要支持時(shí)及時(shí)出現(xiàn)在他們身邊，給他們信任和鼓勵(lì)，給他們堅(jiān)持的信心和力量，教會(huì)他們?nèi)绾蚊鎸?duì)困難，解決問(wèn)題，提高他們的逆商。

　　總之，良好的行為習(xí)慣不是一朝一夕建立的，父母要有耐心。每個(gè)孩子都有自己的閃光點(diǎn)，作為家長(zhǎng)，要認(rèn)清自己的孩子，了解孩子的長(zhǎng)處和短處，挖掘孩子的潛能，因材施教，揚(yáng)長(zhǎng)避短，努力培養(yǎng)孩子成為社會(huì)的有用之材。

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