學(xué)會(huì)這2個(gè)畫(huà)畫(huà)小游戲

　　啟發(fā)孩子右腦更輕松

　　提起“通過(guò)畫(huà)畫(huà)啟發(fā)孩子右腦”，媽隊(duì)還想到了兩個(gè)小游戲，畫(huà)啦啦老師經(jīng)常用，對(duì)鍛煉孩子創(chuàng)意思維很有幫助，這里順便給大家介紹一下：

　　1

　　百變七巧板

　　七巧板由7塊不同形狀大小的圖形組成，隨意搭配組合可以拼出上千種圖案▼

　　這不僅可以鍛煉孩子右腦，還能激發(fā)想象力。不信？媽隊(duì)這就放出畫(huà)啦啦學(xué)員的一些作品，大家可以隨意感受一下 ：

　　用七巧板，拼出了大公雞、蝸牛、飛機(jī)等。

　　還有小魚(yú)和孔雀。

　　2

　　字母大換裝

　　接下來(lái)媽隊(duì)要講的字母大換裝，同樣可以鍛煉孩子右腦。

　　這個(gè)小游戲隨時(shí)隨地都可以做。在26個(gè)英文字母中，媽媽們可以隨意抽取一個(gè)字母，讓孩子給它畫(huà)上表情、肢體動(dòng)作、故事背景等▼

　　不僅是字母，數(shù)字也是可以的哦▼

　　像這樣引導(dǎo)孩子對(duì)這些固定的形象進(jìn)行二次創(chuàng)作，孩子想得多了，思維自然也就拓寬了，創(chuàng)造力想不提升都難，所以十分建議媽媽們多跟孩子玩哦。

　　除此之外，還有更多方法哦

　　敲黑板

　　記筆記

　　發(fā)孩子右腦，激發(fā)孩子想象力

　　聽(tīng)音樂(lè)

　　心理學(xué)家發(fā)現(xiàn)：音樂(lè)可以開(kāi)發(fā)右腦，尤其古典音樂(lè)對(duì)孩子右腦的開(kāi)發(fā)有很大影響。聽(tīng)鋼琴曲時(shí)讓孩子用左手模仿按琴健的姿勢(shì)、聽(tīng)小提琴曲時(shí)讓孩子模仿壓琴弦的樣子。此外，還可以在孩子從事其它活動(dòng)時(shí)，創(chuàng)造一個(gè)音樂(lè)背景。

　　干力所能及的家務(wù)

　　家長(zhǎng)先有意把房間弄亂，然后同孩子一起清理房間。開(kāi)始時(shí)孩子可能會(huì)做不好，分不清垃圾的種類(lèi)、不知怎樣用抹布擦桌子等，家長(zhǎng)要耐心地指導(dǎo)，教幾遍后孩子就會(huì)做好。

　　體育運(yùn)動(dòng)

　　右腦在運(yùn)動(dòng)中對(duì)形象的感知及細(xì)胞的激發(fā)比靜止?fàn)顟B(tài)更快更強(qiáng)。每天跳半小時(shí)的迪斯科健身操、打乒乓球、羽毛球等，在打拳或做操時(shí)有意識(shí)地讓左手多重復(fù)幾個(gè)動(dòng)作，以刺激右腦。

　　童話(huà)故事

　　童話(huà)故事是右腦形象思維能力開(kāi)發(fā)的最佳方法。童話(huà)富于幻想，聽(tīng)童話(huà)故事，孩子會(huì)不由自主地隨著情節(jié)的發(fā)展想象故事中的人物、場(chǎng)面和情景，這對(duì)右腦的圖形思維能力有很好的促進(jìn)。睡前給孩子講講故事，這時(shí)右腦呈現(xiàn)最佳狀態(tài)，開(kāi)發(fā)孩子想像力的效果比白天緊張時(shí)要好得多。

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