0 ～ 4 個月

　　這個年齡的孩子還太小，基本上只能躺著到處看看，用耳朵聽聽，所以家長們多刺激孩子的視覺、聽覺等就好了。

　　彩色 / 黑白卡片：同理可以給寶寶看些顏色鮮艷的小玩具，能夠刺激寶寶的視覺。

　　手搖鈴 / 撥浪鼓：這是一個很「古老」的玩具了，不過它的性價比很高，能讓寶寶的聽覺和視覺同時受到刺激。

　　床鈴：最有性價比非床鈴莫屬了，6 個月前一聽可以半個多小時，瞬間變天使寶寶啊！

　　4 ～ 12 個月

　　這時候孩子能夠坐起來了，能玩的玩具更多了，家長可以陪著孩子，給孩子一些基礎的認知訓練，也可以讓孩子玩相對復雜的東西了。

　　曼哈頓球：從任意角度都可以穩穩地抓住，粗細適合抓握和啃咬，中間還帶個小搖鈴，搖起來聲音不會太響，很柔和。

　　積木 / 繪本：寶寶目前最喜歡的是塑料的積木、疊疊樂、各種書，前二者可以開動腦筋，堆了拆，拆了又堆，又好清潔。書有繪本，洞洞書，立體書，聲音書，興趣大大的好。

　　各種小球：一抓一滾，寶寶會跟在后面爬著追，玩的同時也加強了她的爬行訓練。

　　1 ～ 2 歲

　　1 歲左右是語言的發展期，孩子的肢體動作也有了很大進步，他們會開始選擇自己喜歡的玩具類型。

　　塑料積木：目前玩的是樂高創意車輛組，主要是考慮到有的品牌選材比較安全。大人可以拼插一下，打發陪孩子玩時不知道該做什么的時光，拼出來新造型車也可以哄孩子用，車輛是孩子們的最愛啊。

　　各種球：小皮球、網球、乒乓球都可以給孩子玩，孩子可以用手抓捏或者拋出去，也可以用腳踢;。

　　橡皮泥：橡皮泥也是少不了的，現在有粘土系列很好很漂亮！

　　繪本：這個階段的孩子可以接受簡單有韻律且不斷重復的語言，家長可以買些簡單的小畫本，如果孩子喜歡的話，可以多念給他聽;同時畫本上的顏色圖案會讓孩子感受到樂趣。

　　2 ～ 3 歲

　　這個階段可以延續上一階段的玩具，只不過難度可以加大，比如積木可以更復雜，拋球的時候讓孩子接住等等。在孩子玩的時候，也可以有意識地培養孩子的習慣，為之后的教育做準備。

　　繪畫用品：可以給孩子一些紙、筆，或者水彩、畫布之類的，讓孩子自由的畫些什么，說不定會有很大的驚喜。但家長一定要時刻盯著孩子，不然家里可能會天翻地覆。

　　拼圖：鍛煉孩子專注力和動手能力。

　　3 ～ 6 歲

　　孩子進入了幼兒園，有老師和小朋友一起玩，那回了家做什么呢?這個年紀的熊孩子，破壞力變得更強了，見到喜歡的玩具也更走不動道，有時候家長一心軟買回來的玩具，孩子沒玩沒幾天又不玩了，但其實，用以前的玩具，也能玩出新方法。雖然孩子長大了許多，但是依然不推薦給孩子用電子產品，手機、早教機之類的，都不如爸媽陪著搭積木、打球、畫畫來的好。

　　童車：這時候孩子已經可以騎三輪或輔助輪的車了，在運動的同時，可以逐步鍛煉孩子的平衡性。

　　再大一點的孩子

　　還是帶著他/她到商店自己挑選吧

　　畢竟已經有了自主判斷的能力

　　家長們也要切記

　　不能放任孩子買很多的玩具

　　其實玩具3種就足夠了

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