幼教網整理了幼兒故事：老鼠克林求學記，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。

　　一

　　“我報名參加飛行員培訓學校，我想學駕著云彩飛行。”老鼠克林站在桌子上，踮起細細的腳尖抬起尖尖的下巴，也只能望見考官白鶴暗紅色的長嘴巴。

　　考官白鶴一低頭一抬頭，長長的嘴巴一落一起，居然像掀泥丸兒似的把老鼠克林給掀了起來。

　　還好克林反應快，它順勢一躍，一個漂亮的后空翻，穩穩當當地落在了白鶴的長嘴上。現在，它能很清楚地看見考官白鶴銳利的眼睛了。

　　“考官，我想學駕著云彩飛翔。”克林開心地說。

　　“滾回去吧!”白鶴突然一張嘴，這下克林可沒站穩，一下子滑到了桌子上。

　　“你不是第一個想學飛的老鼠了。”白鶴考官輕蔑地說，“說實話，老鼠里確實有叫飛老鼠的，但根本飛不了多高;動畫片里還有會開飛機和坦克的呢，可事實上那么小的飛機坦克只是玩具，沒什么用。”

　　克林原本對自己的身手敏捷洋洋自得，卻不料讓考官白鶴的冷水一潑，有些沮喪，只得悻悻地回了家。

　　“為什么你不愿好好學習打地洞呢?”克林的媽媽皺著眉頭，“我們老鼠的優點是打洞啊，這讓我們到哪里都能找到家，而不用去買價格昂貴的商品房，多好啊!”

　　“可我喜歡燦爛的陽光，喜歡廣闊的天空。成天呆在這臟兮兮的地洞里，到處躲藏真沒意思，我可是一只有夢想的老鼠。”克林用小爪子撓撓頭皮，“對了，照人類的話說，叫燕鵲安知鴻鵠之志!”它挺著胸脯拍了拍。

　　“得了吧!”克林的媽媽不以為然地說，“什么鴻鵠，不就是那個長腿鶴嗎?我們老鼠上能爬樹下能潛水，哪里比那個自稱神仙的白鶴差了?要是我們也有它那么大對翅膀，還不知道誰比誰飛得更高呢!”

　　“媽媽高明!”克林覺得媽媽說的話聽起來暢快，本來一想起那只傲慢的白鶴，它就有點不舒服，“白鶴真是浪得虛名!”它暗自謀劃著：即使你們不收我，我也可以自學成才。

　　二

　　克林是只聰明的老鼠，它聽說過以前有一只老鼠做了對大翅膀學飛活活摔死的故事，它明白自己不能走愚蠢的老路。

　　“我得去看看飛行學校的學生們是怎樣學的?”它想，“沒有翅膀的動物怎樣才能飛起來呢?”

　　晚上，克林跑進圖書館里翻來查去，終于發現了一所特殊的飛行學校。于是它決定去那所學校當旁聽生。

　　說是旁聽，其實是偷聽，克林藏在角落里偷偷看偷偷聽。

　　反正又不是偷米——它想：我這是偷學，可見我是一只理想遠大的老鼠啊!

　　克林發現這所特殊飛行學校的教官們，是一群板著臉的老鷹先生;學生們卻都不是天生的飛行高手，比如猴子海豚和羚羊。

　　但是老鷹教官一聲命令：“準備起飛——”猴子就一個筋斗云翻了好幾里，海豚從水底沖出來在水面上沖浪疾飛，羚羊一蹬腿便飛過了幾道山澗與峽谷。

　　老鼠克林看得心驚肉跳，但它突然有點郁悶了：這所特殊飛行學校里的學生雖然也沒有翅膀，但它們以前一個個也都算是跳躍高手，可是自己腿短個兒矮——看起來，打地洞的老鼠和飛翔高手之間還真是沒有一丁點兒的關系啊!

　　三

　　正在克林煩惱的時候，老鷹教官推來了一個大大的像翅膀一樣的東西。

　　“我今天要教大家一種新的飛行方法。”老鷹站在那大翅膀旁說，“大家看好了。”

　　一說完，老鷹教官竟推著那大翅膀跑起來了，跑到懸崖邊的時候，老鷹腳一離地就懸掛在大翅膀下了，那大翅膀居然帶著老鷹教官飛上了天，越飛越高越飛越遠……

　　學生們開始議論紛紛。

　　“那是什么呀?比老鷹教官飛得還輕松呢!”

　　“而且還可以停留在空中看風景，真好啊!”

　　等到老鷹教官飛回來的時候，學生們都歡呼起來，原來還有這么輕松不費力的飛行啊!

　　克林看傻了眼：這是什么鳥的翅膀?好神奇啊!

　　“這不是鳥的翅膀，這是滑翔機。”老鷹教官說，“我們鳥類雖然可以在空中飛行，但由于重力作用無法長時間停留，而滑翔機彌補了這個缺點。”

　　老鼠克林想：這個滑翔機可比白鶴的翅膀好，而且看起來我也能學，太好了!

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