幼教網(wǎng)整理了幼兒故事：蔓柳，希望對幼兒學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。

　　有一年復(fù)活節(jié)(每年春分圓月后的第一個(gè)星期日為基督教的復(fù)活節(jié)，在……3月……21日至……4月……25日之間。時(shí)候，有個(gè)農(nóng)民出去看土地解凍了沒有。

　　他來到菜園，用木橛子戳了戳地面。土地已經(jīng)變軟了。他又來到樹林里，這里的蔓柳也已經(jīng)吐芽。他想：“要是我在四周種上蔓柳，它們長大以后就能當(dāng)圍墻!”

　　他舉起斧子，一連砍倒了十株蔓柳，把大頭削尖，插進(jìn)了自己的菜園。

　　十棵蔓柳都朝上長出了嫩芽和葉子，地下部分長出的嫩芽，代替樹根緊緊地抓住了泥土，它們已經(jīng)成活了。但也有的蔓柳沒有抓牢泥土，倒在了一邊。

　　這年秋天，農(nóng)民高興地看到，他插的蔓柳成活了六棵。第二年春天，蔓柳被羊啃死了四棵，只剩下兩棵了。第三年春天，這兩棵也被羊啃了。其中有一棵復(fù)活了，還長了根，長成了一棵樹。每年春天，蜜蜂在枝條間嗡嗡地飛來飛去。蜜蜂要分群的時(shí)候，就在樹上做蜂巢，蜂巢常常被村民們摘去。村里的婆娘和漢子們常在樹下吃飯睡覺，孩子們常常爬到樹上折柳條。

　　種蔓柳的那個(gè)農(nóng)民早已死了，柳樹卻一直活著。農(nóng)民的大兒子曾經(jīng)兩次砍掉柳枝，柳樹仍舊在生長。一到春天，柳樹又發(fā)出新枝來，細(xì)細(xì)的，比原先的還要多，就像馬駒額上的鬃毛一樣。

　　大兒子不再來管理這菜園了，村子也搬遷了，可是蔓柳仍在這塊無人照管的地上生長。外村的農(nóng)民來砍枝條，它照樣生長。雷電燒擊了它，它的旁枝緩過來之后又繼續(xù)生長，開花。

　　有個(gè)農(nóng)民本想把它砍去做豬食槽，因?yàn)槟举|(zhì)朽壞，便沒有砍。

　　老樹向一側(cè)傾斜著，傾倒的這一側(cè)，又長得枝繁葉茂，年年有蜜蜂飛來采集花粉。

　　一年早春，一群孩子來到蔓柳下放馬。他們覺得很冷，就燒起了篝火，把麥稈、艾草、枯樹枝堆成一堆。一個(gè)孩子爬到樹上去折了很多枝條。他們把這些東西塞到樹洞里，點(diǎn)燃了火。

　　老樹發(fā)出劈劈啪啪的聲響，樹脂開始冒泡，濃煙往上躥，火勢非常猛烈。樹心被燒焦了，新發(fā)的嫩芽打起了皺，花也枯萎了。

　　孩子們趕著馬回家了。燒焦的蔓柳孤零零地留在曠野里。一只大烏鴉飛來，停在枯樹上，對它喊道：“怎么啦?斷氣了，老東西，早該如此!”

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