愛立信提出，重要的并不是經驗本身，而是“努力的學習”，也就是要不斷地挑戰自身能力之外的東西。一些狂熱的愛好者花費了大量的時間去下棋、打高爾夫球或者玩樂器，但他們可能始終停留在業余水平上，而一個訓練有素的學生卻可以在相對較短的時間里超越他們，原因就在這里。值得注意的是，在提高水平方面，花費在下棋上的大量時間（即使參加各種比賽）似乎還是比不過專門的訓練來得更為有效。訓練的主要價值在于發現弱點，并有針對性地進行提高。

　　“努力的學習”意味著，要常常去處理那些剛好在你能力極限上的問題，也就是那些對你來說有很大可能失敗的事情。如果不經歷一些失敗的話，你可能就不會成長。你必須不斷地挑戰自我，超越自己的極限。

　　那樣的挑戰有時會在工作中碰到，但也未必。將鍛煉從職業工作中分離出來，這在編程領域常被人稱為“編碼套路”（Code Kata）。

　　Code Kata的概念是由David Thomas提出的，他是《程序員修煉之道：從小工到專家》的作者之一。這個概念主要指的是，針對某一種特定技術或技能進行重復性的練習，從而將其熟練掌握。——譯者注

　　所謂套路，就是一系列的招式。這個概念借鑒于武術。

　　如果你想要看一些編碼套路的例子（也就是努力學習和磨練編程技能的方法），SteveYegge的文章里倒是提出了一些不錯的建議。他把它們稱作為“實踐演練”：

　　1.寫一份自己的簡歷。把自己所有的相關技能都羅列出來，然后把那些在100年后還用得到的標出來。給每個技能打分，滿分為10分。

　　2.羅列出你所景仰的程序員。盡量包括那些與你一起工作的人，因為你會在工作中從他們身上獲取一些技能。記錄下他們身上的1 ~ 2個閃光點，也就是你希望自己有所提高的方面。

　　3.查看維基百科上的“計算機科學”欄目，找到“計算機領域先驅者”這個分類，從這個列表中挑選一個人，閱讀他的事跡，并且在閱讀時打開任何你感興趣的鏈接。

　　4.每天花20分鐘通讀別人的代碼。讀出色的代碼和讀糟糕的代碼都是有益的，兩者都要讀，輪流切換。如果你無法感覺出它們之間的區別，可以求助于一位你尊敬的程序員，讓他給你展示一下什么是出色的代碼、什么是糟糕的代碼。把你讀過的代碼給別人也看看，問問他們的看法。

　　5.羅列出你最喜歡的10個編程工具——那些你覺得你用得最多、非有不行的工具。隨機挑選其中的一個工具，花一個小時去閱讀它的文檔。在這一個小時里，努力去學習這個工具的某個你不曾意識到的新功能，或者發現某種新的使用方法。

　　6.想一想，除了編程之外你最擅長什么事情？再想一想，你是通過怎樣的鍛煉才變得如此熟練和專業的？這對于你的編程工作又有什么啟發呢？（怎么把這些經驗應用到編程方面？）

　　7.拿出一疊簡歷，并和一組面試官在同一個房間里待上一個小時。確保每份簡歷都至少被3個面試官看過，并且要給出1 ~ 3分的評分。針對那些不同面試官評判大相徑庭的簡歷展開討論。

　　8.參與一個電話面試。事后寫下你的反饋，拋出你的觀點，然后與主持電話面試的人聊一聊，看看你們是否達成了一致的結論。

　　9.進行一次技術面試，并且被面試的人應該是某個你不太了解的領域里的專家。讓他假定聽眾在該領域里一無所知，因此請他從最基礎的講起。努力去理解他所說的，必要時問一些問題。

　　10.有機會參與別人的技術面試。期間，你只是認真地聽、認真地學。在應聘者努力解決技術問題的同時，你也要在自己腦子里嘗試解決這些問題。

　　11.找到一個能和你交換實際問題的人，每隔一周，相互交流編程問題。花10 ~ 15分鐘來嘗試解決這些問題，再用10 ~ 15分鐘進行討論（無論能否解決）。

　　12.當你聽到任何你一時之間也無法解決的面試問題時，趕緊回到你的座位上，把這個問題用電子郵件發給自己，以留作日后的提醒。在那一周里找出點時間，用自己最喜歡的編程語言來解決它。

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