閱讀好的繪本

　　優秀的繪本，除了它的情商教育意義，還有美學教育意義。所以盡量給孩子選擇好的繪本，講繪本的時候，也可以強調畫面的形態和色彩，有能力的家長可以和孩子一起畫繪本。推薦一些我自己都愛不釋手的繪本。

　　接觸優秀的藝術作品

　　提供良好的藝術環境

　　接觸優秀的藝術作品，帶孩子看展覽。下面是一張在西班牙畢加索博物館的照片，這是西班牙的啟蒙教育方式。這里特別強調下，是畢加索博物館，不是達芬奇博物館，看畢加索的畫更適合幼兒的啟蒙教育，而不是看蒙娜麗莎。（當然你看的時候，順帶著孩子倒也不錯！）可以參見《天生的大藝術家－適合孩子看的大師作品》

　　提供良好的藝術環境

　　一年一度的米蘭設計周里，我看到一個剛學會走路的孩子，在父母自己店里，拿著當季最新設計的瓷器當玩具，父母完全沒有阻止。對，這僅僅是一個杯子而已，沒什么大不了的，這就是我們對藝術的態度和能給他提供的藝術環境而已。孩子們從小就沒有覺得藝術高高在上，它就是生活的一部分。

　　雖然不能和歐洲的藝術環境相比，但在杭州的家長，我們要感到幸運，畢竟這是藝術的城市，大大小小的展覽品質都不賴，帶著孩子出發吧！

　　最后再說下，學藝術的意義不僅僅是培養一個好的創作者，而是學會體會生活，感受生活，聆聽內心聲音的能力，讓自己成為一個容易快樂的人，而不是為了加分或追風，活脫脫讓孩子丟失了快樂的童年。

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