80后貓媽

　　是貓媽?zhuān)�不是虎�?br />
　　愿意為孩子創(chuàng)造條件嘗試新事物

　　帶孩子或在外感知大千世界或在家體會(huì)閱讀的快樂(lè)與充實(shí)，感受音樂(lè)的美妙與浪漫。

　　熱愛(ài)文字，所以希望孩子也能體會(huì)文字的樂(lè)趣，自己熱愛(ài)古典音樂(lè)，所以希望孩子也能欣賞。

　　希望陪孩子一起創(chuàng)造精彩人生！

　　貓媽說(shuō)

　　諾媽咪：謝謝貓媽對(duì)我邀稿的積極回應(yīng)，很早就收到貓媽的稿子，一直遲遲沒(méi)有編輯發(fā)稿，這次是我拖稿了，哈哈。

　　今天就來(lái)和大家聊聊我家孩子上興趣班的那些事情

　　學(xué)齡前小朋友的興趣班大致可以分為藝術(shù)類(lèi)和體育類(lèi)。有的學(xué)齡兒童會(huì)參與一部分STEM相關(guān)的興趣班，比如機(jī)器人設(shè)計(jì)，趣味數(shù)學(xué)。這類(lèi)興趣班筆者還沒(méi)有親身接觸過(guò)，也就不在本次介紹的范圍內(nèi)了。

　　藝術(shù)類(lèi)，包括畫(huà)畫(huà)，鋼琴及其他樂(lè)器，音樂(lè)欣賞，舞蹈等等。畫(huà)畫(huà)班在學(xué)齡前這個(gè)年齡段大多是以藝術(shù)啟蒙，創(chuàng)意兒童畫(huà)為主。住在Troy Wattles Road上的開(kāi)心媽就是藝術(shù)設(shè)計(jì)科班出生的一位畫(huà)畫(huà)老師，她教授的畫(huà)畫(huà)班啟發(fā)兒童的創(chuàng)意和想象力，作品都很體現(xiàn)童趣，非常生動(dòng)有趣。

　　音樂(lè)欣賞在這個(gè)年齡階段也主要集中在欣賞交響童話題材的作品，如俄國(guó)作曲家普羅科菲耶夫作曲的《彼得與狼》或者小朋友喜歡的音樂(lè)童謠作品《The Wheels On The Bus》等等，小朋友跟著唱唱跳跳，做做簡(jiǎn)單的舞蹈動(dòng)作，既消耗精力，又欣賞了音樂(lè)，度過(guò)了愉快的時(shí)光。

　　《彼得與狼》這個(gè)作品在西方國(guó)家可以說(shuō)是家喻戶(hù)曉，其主旋律甚至用在了《銀翼殺手2046》這部電影中男主的虛擬女友出場(chǎng)的音樂(lè)上（扯遠(yuǎn)了）。這部作品用各種樂(lè)器模仿各種動(dòng)物和人物，妙趣橫生。故事情節(jié)緊湊，旋律悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)。

　　下課之后，我在家里也會(huì)給孩子播放《彼得與狼》，和他一起分辨里面的各種樂(lè)器，學(xué)學(xué)鴨子一搖一擺的走路。小朋友非常喜歡，還經(jīng)常問(wèn)某個(gè)樂(lè)器叫什么名字，筆者英語(yǔ)水平有限，對(duì)各種單簧管，雙簧管也傻傻分不清楚，少不了去查閱一番。這就和孩子一起學(xué)習(xí)了。不過(guò)膽小的小朋友少不了害怕有大灰狼出現(xiàn)的各種情節(jié)，所以需要家長(zhǎng)的陪伴與引導(dǎo)。

　　興趣班，顧名思義，就是先要有興趣。

　　筆者認(rèn)為，先培養(yǎng)孩子對(duì)音樂(lè)的興趣，多聽(tīng)多欣賞，再開(kāi)始正式學(xué)習(xí)樂(lè)器課堂，也是一種循序漸進(jìn)的教育方式，孩子也是比較容易接受的。所以我家的鋼琴在買(mǎi)了以后，到現(xiàn)在也沒(méi)有給孩子找老師，讓孩子自己去彈著玩玩，或者聽(tīng)媽媽彈奏一些簡(jiǎn)單的旋律，為的是不讓以后練琴的苦打消孩子對(duì)音樂(lè)的喜愛(ài)。

　　體育類(lèi)的興趣班，包括球類(lèi)運(yùn)動(dòng)，比如足球，網(wǎng)球，籃球，以及游泳，溜冰，滑雪等等。目前我們家大少爺學(xué)過(guò)小足球班，溜冰，以及游泳。

　　下面分別來(lái)說(shuō)說(shuō)親身體會(huì)吧。

　　第一次學(xué)足球，是報(bào)名了一個(gè)混齡的足球班，當(dāng)大少爺興沖沖抱著足球上去踢的時(shí)候，好多八九歲的大孩子也在一起踢，有個(gè)大孩子還故意把大少爺?shù)那蛱咦吡耍瑲獾乃��?dāng)時(shí)就哭了。好說(shuō)歹說(shuō)，他卻再也不愿意上場(chǎng)。那次剛巧爸爸出差，于是我拖著還不會(huì)走路的老二，又因?yàn)榈谝淮稳ィ�不熟悉�?chǎng)地，經(jīng)過(guò)好幾次上車(chē)把兩孩子綁carseat，下車(chē)又綁推車(chē)?yán)锏穆�長(zhǎng)過(guò)程，費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦才在無(wú)數(shù)個(gè)訓(xùn)練場(chǎng)里找到了要去的足球班，最后卻落得這個(gè)老大哭老二鬧的結(jié)果，我的心情是復(fù)雜的。尤其是看著別人家爸爸媽媽兩人帶著一個(gè)孩子學(xué)足球，再看看自家孩子，那種無(wú)力感瞬間包圍了我...后來(lái)面對(duì)家人多次詢(xún)問(wèn)為什么別人家孩子上足球課，我們不送去上足球課，我甚至都不愿意回憶當(dāng)時(shí)的情況。

　　過(guò)了半年多，一個(gè)幼兒園家長(zhǎng)來(lái)告訴我，附近的利物浦足球俱樂(lè)部開(kāi)了mini soccer班，3~4歲的孩子都可以踢。于是報(bào)名再去，并把老大連哄帶騙地總算弄去了。只見(jiàn)滿場(chǎng)都是各種色彩鮮艷的障礙物，孩子們要帶著球在障礙物當(dāng)中奔跑，非常有意思，孩子們都非常開(kāi)心。相比之下，學(xué)到帶球盤(pán)球等各種技術(shù)都是次要的。多跑跑，回家可以吃多睡好不折騰家長(zhǎng)。再大一些的孩子，就漸漸過(guò)渡到學(xué)習(xí)各種踢球的技巧了。這種針對(duì)學(xué)生年齡段特點(diǎn)的課程設(shè)計(jì)，是非常受孩子歡迎的。那個(gè)足球?qū)W校管理的非常好，室內(nèi)場(chǎng)地暖和干凈，是Michigan漫長(zhǎng)冬天的好去處。而且各個(gè)年齡階段的孩子有不同的老師教授技巧，一家兄弟幾個(gè)可以一塊送，非常方便。

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