教學目的

　　1. 能聽懂、會說本篇對話；

　　2. 能運用會話中的句型進行擴展性的情景會話；

　　3. 能聽懂、會說新單詞：purple, size, cool。

　　教學準備

　　一件毛衣，各種文具、食品、服裝、玩具和水果等。

　　教學過程

　　step 1.　　 greetings

　　t: good morning, boys and girls. glad to meet you.

　　step 2. presentation

　　(1) lead-in

　　t: you know, im new here. i thought it would be hot in zhuha.but today it is cold. im just in a blouse.

　　now im feeling a little cold. so i want to go shopping and buy some warm clothes. (read the title "shiopping".)

　　(2) play a guessing game （課件：顯示屏上出現一些碎片，碎片慢慢擴大，變成一件毛衣）

　　t: what am i going to buy? what do i want? just guess and say: "you want ..."

　　(3)(課件：教師走進一家服裝店，與售票員進行交談。)

　　t= the teacher　 c= the computer ss= the students

　　c: can i help you?

　　(learn to say:"can i helpyou?")

　　t: i want a sweater, sir.

　　c: how about this one? （課件：售貨員拿出一件很大的毛衣。）

　　t: i think its too big.

　　c: how about this one? （

　　課件：售貨員拿出一件很小的毛衣。）

　　t：how about this one? what do you think?

　　ss:its too small.

　　c: how about this one? （課件：售貨員拿出一件對教師來說大小合適的毛衣。）

　　（learn to say:"how about...?"）

　　t: i think the size is ok. do you think so?

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