摘要:隨著農村和小城鎮人員涌進大城市打工,造成留守兒童群體的出現。他們正處于

　　生長發育期、思想成熟期,但由于遠離雙親,缺乏親情呵護,造成了他們在思想道德及心理健康教育方面的缺失,這已成為大家共同關注的問題。現代信息技術的廣泛應用,為留守兒童心理健康教育方式的多樣化帶來很好的發展前景,也是學校開展心理健康教育的有效途徑。為此,我從留守兒童的心理健康教育方面著手,積極探索在信息技術環境下為留守兒童營造良好的心理健康教育環境,運用網上心理輔導室、“校訊通”“QQ群”、“校園網”等現代信息技術手段對留守兒童的心理健康進行調適和引導,幫助他們樹立正確的人生觀,促使其健康快樂成長。

　　關鍵詞:信息技術留守兒童心理健康教育作用

　　教育部最新頒布的《中小學心理健康教育指導綱要》指出:“心理健康教育是提高中小學生心理素質的教育,是實施素質教育的重要內容。在中小學開展心理健康教育,是學生健康成長的需要,是推進素質教育的必然要求。”留守兒童作為目前一個龐大的教育群體,其心理健康教育問題成為當今教育的熱門話題。而現代信息技術的廣泛應用,也成為學校開展心理健康教育的一個有效途徑。

　　一、我旗留守兒童心理健康現狀分析

　　我旗作為欠發達又偏遠的農區小城鎮,隨著進城務工人員的增多,留守兒童的群體也在不斷加大。由于這些孩子長時間遠離父母親情,缺乏必要的監督,導致很多孩子學習習慣差,自制力弱,沒有明確的學習動機,缺乏進取心和求知欲。有的孩子逐漸變得性格內向、敏感、多疑、人際關系差,個別孩子出現焦慮心理和抑郁癥狀,情緒不穩定,自卑敏感,意志薄弱,不思進取,也不求上進。

　　二、以信息技術為載體,促進留守兒童心理健康教育

　　留守兒童這一特殊群體之所以特殊,是因為他們缺少來自家庭的親情和愛護。為此,我們從留守兒童的心理健康教育方面著手,建立“留守學生”檔案袋。同時,利用現代信息技術快捷、有效的特點,以家校合作教育形式來解決以往留守兒童家長與老師在特定的時間里不能同時出現的矛盾,為留守兒童心理健康的調適與引導搭建起有效的平臺。

　　(一)運用現代信息技術的特點創設情境,激發學生的學習興趣

　　關鍵詞：幼兒 心理 健康 教育

　　在經濟迅速發展，科學技術突飛猛進的今天，人們對健康的認識也從原有的生物——醫學模式的水平逐步向生物——心理——社會醫學新模式轉變，原有的重生理保健輕心理保健的現象得到了很大的改觀。健康“應是生理、心理、社會適應的完備狀態”的理念更加深入人心。在這種形勢下，幼兒的心理健康教育也日益受到人們的關注和重視。幼兒心理發展的狀況，不僅僅是評價生長發育的重要指標之一，而是衡量兒童健康的一個重要依據。要造就一代跨世紀的合格人才，不僅要使幼兒有健壯的體格，還要有健康的心理，頑強的適應能力，和融洽的人際關系。遵照《幼兒園工作規程》的精神，對幼兒開展心理健康教育，是當前幼兒教育改革的一項重要任務，意義重大而深遠。

　　一、 幼兒心理健康教育是保教質量的關鍵要素

　　長期以來，由于對幼兒身心關系的認識模糊，幼兒園的兒童保健工作一直是處在僅僅是促進幼兒體格健康發育的狀況。由于沒有認識到幼兒心理健康的重要性，對幼兒心理的一些異常表現只看成是孩子成長中的自然現象，沒有加以關注，忽略了幼兒心理發育的維護與保健，割裂了身心的和諧發展。因此重視幼兒身心健康，做好幼兒心理保健已成為衡量保教質量不可缺少的重要標準。我們幼兒園充分認識到幼兒心理健康教育的重要性。努力學習《規程》的要求精神，按其目標去培養和塑造幼兒健康的個性品質。我們根據幼兒生理發育的規律，努力掌握好各年齡階段幼兒心理發展的特征，盡量有的放矢地做好幼兒的心理健康教育，在幼兒個性形成的初期給予他們及時、正確的引導。在幼兒先天稟賦的基礎上在良好的家庭、幼兒園、社會環境影響下，通過有益的教育和訓練，一系列的醫療預防措施，培植幼兒健康的心理、健全的人格和良好的適應能力，促進了幼兒身心全面的發展。

　　二、良好的家庭氛圍是幼兒心理健康教育的前提條件

　　幼兒期是一個人各種心理特征形成的階段，在這一時期，幼兒如能得到正確的引導，會對他形成良好的心理素質有極大的幫助，如果引導不當，則可能發展成為一個有各種心理問題的人。在幼兒園開展的心理健康教育，我們很注意和家長的緊密配合。因為父母是幼兒的第一任教師，父母的一言一行都對孩子有潛在的影響。良好和諧的家庭氣氛，良好的家庭教育，對孩子的心理成長十分重要。我們要求父母親要關注幼兒心理活動的發展，培養孩子辨別事物對錯的能力，告訴孩子什么事情能做，什么事情不能做。要鼓勵孩子積極去探索，不怕做錯，直到把事情做好為止。對幼兒合理的要求，盡量去滿足，對不合理的要求，堅決拒絕并要講明道理。要避免一味的順從孩子的意愿、溺愛或粗暴苛求，那樣會對孩子的心理發展產生不良影響。遇事給孩子講道理，會培養孩子有一個平和的心態，長久之后，他也會以講道理的方式去處理問題。同時父母要做孩子的榜樣，要守信用，這樣才能樹立父母在孩子心中的威信，對孩子進行教育才能有效。

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