摘要：藝術教育在建設校園文化中發揮著重大的作用，是各大高等院校實施素質教育的有效手段之一，而藝術教育對與大學生的培養作用是在建設校園文化中實現的。基于此，現對藝術教育在提升高校校園文化建設中的作用進行了分析和探討。

　　關鍵詞：高校；藝術教育；校園文化建設；做用

　　校園文化的建設情況直接影響著高校校園的核心競爭力的提升，同時也對高素質人才的培養產生著巨大的影響，能夠有效促進高校發展。而藝術教育的開展不僅是校園文化建設的重要載體，同時也是校園文化建設過程中的主要構架。特別是在當前高校的建設和發展中，必須要注重發揮藝術教育在提升高校校園文化建設中的作用，有效發揮藝術教育具有的引導作用，為培養更多的人才創設一個良好的校園環境。

　　一、藝術教育在提升高校校園文化建設中的作用

　　1.有利于提高高校的影響力

　　結合我國各大高校校園建設實際情況而言，當前以愉悅性和傳播知識為主要目的而開展的各項校園文化活動，并未達到預期的效果。各大高等院校可通過參加各種形式的文體競賽活動，進而不斷提高自身的知名度，提高校園文化水平，進一步推動自身的發展。校園文化建設與社會生活有很大的關系，將文化活動與社會相融合，不但能夠提高高校在社會階層中的影響力，而且還能引導大學生關心國家，讓他們看到我國在改革開放的成果，從而使自身能夠適應這個千變萬化的社會。

　　2.推動青年學生的健康發展

　　在認識世界中，科學是使用邏輯思維方式進行的，而藝術使用形象思維方式進行的，兩種形式互輔互成、不可替代。很多人都認為科學和藝術在推動社會發展和進步上充分發揮了自身的作用，雖然各有不足，但是又相互彌補。近些年來，有研究者提出藝術的形象思維能夠有力的推進科學的邏輯思維，它能夠帶領科學家構建起理論模型與形象類比，并推動科學思維中形象組合的聯絡。可見，唯有將科學思維和藝術思維有效的融合，才能形成高水平和高質量的思維。因此，藝術與科學是相互影響的，在提高大學生想象力上使用藝術教育會起到事半功倍的效果。讓大學生在參與各項藝術活動中學習和成長，進一步推動大學生的全面發展，將來畢業后能夠成為國家的有用之才，更好的為國家和社會服務。

　　3.加強青年學生的心理素質

　　高校想要取得和諧穩定的發展，離不開一支高水平、心理素養良好的青年學生團隊，青年學生團結互助、寬待他人、誠信友愛，在生活中充滿熱情，在學習上努力刻苦，將是高校發展不可代替的人文基礎。良好的心理素質是自我意識的主要表現，藝術是這一表現的最佳形式。各大高校的青年學生在日常學習和生活中受到了藝術的熏陶，在青春洋溢的舞蹈中，在心潮澎湃的比賽中，都積極的展示著他們自我意識，彰顯出他們自強、獨立、自信的品質，這些品質的存在能夠幫助他們取得更好的發展，這也是藝術教育一大功勞，可見藝術教育在建設校園文化中起到了積極的作用。

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