今天碰到一個(gè)因?yàn)闉樽R(shí)字困擾的朋友，她因?yàn)楹⒆悠邭q了識(shí)字量還特別少而心急如焚。因?yàn)榭床欢�題目，所以其它功課也跟不上。學(xué)前班的孩子還不會(huì)認(rèn)字，讓人非常意外，但是出現(xiàn)在從這位沒接送過一次孩子的媽媽家倒是非常正常。

　　開心豆的親子識(shí)字小竅門

　　一、堅(jiān)持親子閱讀睡前故事。

　　有研究發(fā)現(xiàn)寶寶睡前左右腦是同步的。左腦負(fù)責(zé)語言，分析，右腦負(fù)責(zé)記憶，想象，而且睡覺故事有利于睡眠，有助于身體發(fā)育。

　　二、在寶寶不會(huì)說話前，當(dāng)孩子的”點(diǎn)讀筆“。

　　孩子指故事書，就讀故事書，指超市里的分果，就讀水果商品標(biāo)簽。指路邊的廣告牌，站牌就讀廣告牌，站牌。等他的識(shí)字興趣來了，見到認(rèn)識(shí)的漢字寶寶就像見到了熟悉的好朋友一樣興奮，你想不幫他讀都不行哦。

　　三、寶寶會(huì)說話后，當(dāng)孩子的”說寫筆“

　　寶寶會(huì)說一個(gè)字，就在準(zhǔn)備好的卡片上幫他寫一個(gè)字。后來寫詞語，短語，句子等。

　　注意：放慢速度，讓寶寶看到你寫字的過程，而不是看已經(jīng)寫好的字。

　　用紅色的粗筆寫大字更能吸引寶寶的注意力，因?yàn)樾�寶寶的眼睛更容易看清楚紅色。漸漸的只要是會(huì)說的就能認(rèn)識(shí)，基本做到說話與識(shí)字同步。

　　四、和”漢字寶寶“玩游戲，當(dāng)孩子的”游戲筆“

　　等積攢了一些卡片就和他一起玩游戲。

　　游戲一，幫實(shí)物找名字：

　　幫家里的物品都找到自己的名字。

　　游戲二，角色扮演：

　　一人拿出“貓”另一人就當(dāng)做“游戲筆”，發(fā)出“喵喵”叫的聲音

　　游戲三，分類：

　　可以分玩具，日常用品。分植物，動(dòng)物。也可以分動(dòng)詞，名詞，形容詞。

　　游戲四：找相同和找不同

　　比如”太“和”大“，”人“和”入“

　　游戲五：捉迷藏

　　有個(gè)”口“字藏起來了請(qǐng)聰明的小朋友快找找它吧。

　　哦，原來藏在豆豆的”豆“里面了！

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