如何快速成長(zhǎng)為一名魅力幼師

　　一、衣著美一點(diǎn)

　　愛美之心，人皆有之。衣著端莊的幼兒教師，給小朋友以身正為范的感覺；衣著新潮亮麗的幼兒教師，則給小朋友清新親切的感覺，帶給孩子一份好心情。美好的教師形象，陶冶孩子熱愛一切美好事物的健康心態(tài)。符合我們倡導(dǎo)的求真、崇善，愛美的理——我們?cè)诘掠�活�?dòng)中倡導(dǎo)孩子“彎腰撿紙凈化環(huán)境”、勤修甲、常洗手、遇見長(zhǎng)輩讓讓座等等，我們教師也應(yīng)當(dāng)以身和則。孔子說過：其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。“只有美的老師，才能帶出美的孩子！

　　二、精神振一點(diǎn)

　　如果做任何事情都帶著振奮與熱情，它就會(huì)變得多姿多彩，因?yàn)樗鼈兡馨牙щy化為機(jī)會(huì)。熱情最有感染力，最能感染孩子，鼓勵(lì)孩子以更快的節(jié)奏進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。關(guān)注幼兒園資源分享，天天好資源。充滿活力的老師最有親和力，最受孩子們喜愛；信心十足的老師最有震撼力，最受孩子歡迎。卡之琳說：你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的在樓上看你。是的，走在生活的風(fēng)雨旅程中，當(dāng)你羨慕別人坐在豪華車?yán)铮�而失意于自己在地上行走時(shí)，也許躺在病床上的人，正羨慕我還可以自由行走…….

　　三、微笑甜一點(diǎn)

　　熱情是一種巨大的力量，從心靈內(nèi)部進(jìn)發(fā)而出，驅(qū)動(dòng)我產(chǎn)綻放出令孩子無法抗拒的笑容，激勵(lì)孩子將沉睡的潛能喚醒，發(fā)揮出無窮的才干活力。一個(gè)甜美的微笑、一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，對(duì)優(yōu)秀的孩子是錦上添花，對(duì)那些需要鼓勵(lì)的孩子則是雪中送炭。

　　四、說話實(shí)一點(diǎn)

　　孩子不泛泛的討論，也不喜歡喋喋不信的瑣碎話，他們喜歡老師的話簡(jiǎn)單、誠懇、真實(shí)、平和、而又深入淺出。那充滿感情的力量，跳躍著思想火花、閃動(dòng)著智慧的話容易喚起孩子的共鳴而被孩子接受。

　　五、觀察細(xì)一點(diǎn)

　　現(xiàn)代教育強(qiáng)調(diào)“以人為本”強(qiáng)調(diào)更多地關(guān)注個(gè)體潛能的充分發(fā)揮。理解孩子，熱愛孩子，尊重孩子，讓每個(gè)孩子都獲得公平發(fā)展的機(jī)會(huì)，是一件很復(fù)雜性的工傷，它需要教師“用心”支觀察孩子的個(gè)人品質(zhì)，個(gè)人愛好，個(gè)性要求和個(gè)人情感，走近孩子，因材施教。事實(shí)上，大千世界，不會(huì)有兩張一模一樣的面孔，只要你仔細(xì)觀察，總會(huì)有細(xì)微的差別。同是走獸，兔子?jì)尚《�青牛高大；同是飛禽，雄鷹高飛而紫燕低回……參差不齊，才構(gòu)成了這世界上一道道亮麗的風(fēng)景。

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