黃埔區：四種運作模式開展課后托管服務

　　近日，《黃埔區公辦小學校內課后托管實施方案》也公布了，黃埔區擬實施四種運作模式開展課后托管服務。

　　是哪四種運作模式？

　　學校自行組織，由學校教職工（含身體健康的退休教職工）直接管理；

　　學校統籌街道（社區）、志愿團隊、家委會等社會資源開展；

　　學校以政·府采購的形式，向第三方社會機·構采購服務，學校負責統籌和監督；

　　學校與少年宮等第三方社會機構合作共同開展。

　　服務內容包括什么？

　　黃埔區校內托管主要有三項內容。首先，在不加重學生課業負擔的前提下，學校在下午課后托管時段可安排學生自習、做作業等。其次，鼓勵和倡導學校結合推進廣州市中小學生閱讀素養提升行動計劃的要求，在下午課后托管時段開展“每天閱讀半小時”活動，組織師生同讀書、讀書心得分享等活動。具體課后托管活動清單由學校會同家委會協商確定。

　　同時，鼓勵有條件的學校為有需求的學生提供午餐、午休服務。學生午餐一般由學校食堂統一供應或選擇有合法資質的集體配餐企業進行配送，確保食品安全。午休可安排在教室，或具備消防安全及相應條件的其他場所。條件較好的場所，應優先提供給低年級學生使用。

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