幼兒園英語活動組織單調，孩子學習興致不濃，老師也提不起興趣，針對這一現象，老師不妨改變一下策略，在教學中和孩子玩幼兒英語游戲，也許會讓您收到意外的驚喜。

　　1、卡片接力賽

　　準備：兩組一樣的閃卡

　　玩法：將全班分成兩隊，在教室的一端畫一條起跑線，在距離氣派先至少十公尺的地板上排列兩組同樣的閃卡，各隊派出一人在起跑線上聽教師發命令，“Walk,Pick up the cat.”兩人必須用走的去拿貓咪的閃卡，先回來的就得分，然后換另外兩人，聽教師的命令作出相應動作并拿正確圖卡，以此類推玩下去。

　　注意：教師可以換不同的動作，例如：Hop,jump,crawl,run…etc.

　　2、蒙眼俠

　　準備：一些可貼的五官，蒙眼布

　　玩法：教師先任選其中一個五官，問孩子“What’s this?”，幼兒回答“It’s an eye.”，然后教師將該幼兒蒙上眼睛，請他拿著眼睛，走到白板錢貼在臉上，其他幼兒指揮他的方向“left,right,up,down”最后大家一起分享成品。

　　延伸：可改為在黑板上畫好任意圖形的輪廓，之后請幼兒將圖案正確的貼到輪廓內。

　　3、轉轉樂

　　準備：幾個大紙碗或是大紙杯，圖片

　　玩法：教師將圖片幼兒看后揉成球放在碗內，倒扣在桌上，排成一列，然后迅速用雙手移動倒扣的紙碗，使之重新排序數次，最后讓幼兒來猜“Where is the__?”由幼兒指出來,指著認為對的碗說“here is__”。答對的為該組得分，答錯的就換人猜，以此類推玩下去。

　　注意：可以依幼兒的程度，加減紙碗數或是變化移動速度的快慢，增加游戲的趣味。

　　4、高人矮人

　　玩法：幼兒手拿閃卡片開始繞圈走并說“walk，walk，walk”，老師念1個單詞，所有幼兒念該單詞并繼續繞圈走，拿相應閃卡的幼兒則需半蹲著走，直到師說下一個單詞方可站起，換另外的幼兒半蹲著走。

　　延伸：可將蹲下改為跳之類的其它動作。

　　5、士兵聽命

　　準備：錘子，閃卡

　　玩法：將單詞置于黑板上，黑板上畫上腳印，手印或嘴等；教師敲閃卡，幼兒說單詞；敲到其他時幼兒需做相應動作。

　　6、占地為營

　　玩法：將閃卡放在班級不同地方，下面放上報紙，選取5名幼兒進行游戲，幼兒根據教師的指令，站在指令報紙上，沒有站上去的幼兒淘汰，之后將報紙對半折，繼續游戲。以此類推。

　　注意：注意游戲人數安排，已維護好班級次序。

　　7、倫敦大橋

　　玩法：讓兩個幼兒做小橋，其他幼兒站成一排，邊唱歌曲邊過橋，音樂停止時，誰在橋上，也就是誰被做小橋的小朋友扣住，就要被懲罰了哦。

　　8、說(Melody says)

　　玩法：教師在說單詞前加上“Melody says”，則幼兒必須跟著說這個單詞并且做動作，直接說單詞，前面沒有“Melody says”指令不成立，幼兒部需要說此單詞也不需要做此動作。

　　延伸：可以用競賽的形式進行，每組抽一名學生，一起到前面做動作，做錯了就被淘汰，最后剩下的一人或兩人為優勝。

　　9、捉尾巴

　　準備：夾子，閃卡

　　玩法：教師將閃卡夾在自己背后，請幼兒圍圈做好，教師圍著幼兒走動，走動過程中可要求幼兒說單詞，句子，或者唱歌，當教師碰觸一名幼兒，該幼兒則立刻起來追教師，將教師背后的卡片取下，拿下則獲勝。

　　注意：建議由教師做長尾巴者，可以保證安全性

　　10、收衣服

　　準備：繩子一條，閃卡，別針

　　玩法：將卡片用別針固定在一根繩子上，將繩子栓在幼兒可以摸的到的地方，幼兒聽單詞，迅速跳起，摸到卡片并重復其英語名稱。

　　11、掌中寶

　　玩法：教師一只手心向下，其他小朋友的手指放在這個手心下面，圍成一個圓，都做這樣的動作，唱一首歌，當歌曲停時，教師抓住慢的手指。

　　注意：可根據班級人數及幼兒紀律選取游戲人數。
 

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