幼升小的路上越努力，越幸運

　　我家的情況是考了5所：崇文蕭山校區、杭實外、娃哈哈、信達、橄欖樹。錄取4所，就崇文沒有錄取。（杭實外和蕭山的崇文是提前考的，正式考試那天信達、橄欖樹放在上午，娃哈哈下午，我覺得孩子專注力和意志力還不錯，精力也沒有因為報考學校多而分散）

　　我們是戶籍不在臨平城區。所以托班開始就目標明確，要考民辦。杭州小學是考前才準備去試試看的，臨平的信達是我們最初的目標，最終也選了信達。

　　關于興趣培養和時間安排，托班開始，孩子會每天固定有一小時左右的學習時間。我們主要是2個方面。小時候的興趣班選擇畫畫，就是為了閱讀做好基礎，故事表演訓練表達能力。學校里的課程是思維班，有思維訓練的內容。中班開始會每天半小時的閱讀，基本保證每天一天的繪畫日記。大班開始是有針對性的學習了，報了英語班，感覺學的有點遲了。回家會做口算、一年級的AO數題、閱讀。幼小斜街考試前針對性的訓練了一年級的AO數題。

　　四年的陪伴時間讓我自己有個感悟，我覺得孩子小的時候是不知道自己喜不喜歡，也不會排斥什么的。所有的東西都可以去嘗試，但是不管什么知識都會遇到瓶頸期，這個時間能夠堅持過去了，就又會變的喜歡的。

　　我們家孩子不屬于悟性很高的。但是我覺得他屬于蠻努力，也有求知欲的。至于崇文為什么沒錄取，我不知道孩子考的怎么樣。他覺得自己正常發揮。我也不清楚崇文的具體要求是什么。但是家長面談的時候老師只問了我房子。我想余杭到蕭山太遠，違背了學校就近原則，給孩子拖后腿了。幼升小的經驗就是，家長不要拖孩子后拖就好。往往提前放棄的不是孩子，而是家長。要相信越努力，越幸運。

　　我們的孩子其實資質真的不太好。因為這些缺點，我對他沒有其他要求，唯一的要求就是必須有很強的時間觀念和原則性，所以基本上課程和學習都是有計劃表的。每天固定時間段的學習，還是繼續保證的。眼看暑期又要了，我們報了信達的幼小銜接和英語的暑期班。日常所有的興趣班也在繼續，然后計劃出去旅游一次。我們每年會帶孩子出去一次自駕游。每天可能都是十幾個小時的車程。他很習慣。不會煩躁。我覺得鍛煉心態。同時，我們去的地方相對于我們杭州而言會差一點。讓他看看那些條件差一點的地方，珍惜當下。

　　我和老公學習都不好，我比較相信天賦，所以我并不覺得孩子會有很棒的成績。但是我希望他能夠成為一個讓人放心的人。做孩子、做朋友、做學生、未來做工作，別人交給他的事情，他能有責任心做好，能讓人放心就可以了。我并不建議一些家長所謂的不給孩子壓力、讓孩子快樂。我覺得這是不對的。孩子就應該對自己的行為負責任。你把孩子當大人，他就是個大人。你把孩子當孩子，他永遠是個孩子。

　　我對我的孩子一直都是三句話：

　　1、優秀是一種習慣。

　　2、我始終把孩子當一個成年人來對待，我的孩子從小就知道：如果考不上民辦就要回老家讀書。所有的努力都是自己的選擇。從托班開始他就知道自己的目標和任務。

　　3、孩子的快樂應該是有愿望。我們家孩子很天真，從小的愿望就是當科學家。我一直告訴他，這是可以實現的，但是需要努力。

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