幼兒園中班綜合教案

　　活動目標：

　　1.掌握一些安全玩的方法，學會保護自己。

　　2.初步了解受傷后的簡單救助方法。

　　活動準備：

　　事先安排情景表演，幼兒頭飾。

　　活動過程：

　　一、怎樣安全地玩

　　（一）情景表演《跳跳蛙撞疼了頭》

　　1.老師請你們看表演，呆會告訴大家你看到了什么？

　　（觀看情景表演前半段：跳跳蛙撞疼了頭）

　　2.剛才你看到誰在干什么？只聽見“哎呀”一聲發(fā)生了什么事情？跳跳娃為什么會受傷？應該怎樣做才不受傷？

　　（二）情景表演《火帽子扭傷了腳》

　　1.誰也來了？（火帽子）火帽子來干什么呢？我們繼續(xù)往下看

　　（看情景表演前半部分：火帽子扭傷了腳）

　　2.火帽子有沒有受傷？它為什么會受傷？應該怎樣做才不受傷？

　　（三）看圖片：安全地玩

　　1.我們小朋友都知道要安全地玩，可是在幼兒園里還有許多小朋友還不知道，我們一起去看看小圖片中的小朋友在玩的時候發(fā)生了什么事情呢？

　　2.一組的幼兒共同看小圖片，重點來看看在玩的小朋友是怎樣受傷的，我們應該怎樣來玩才能做到保護自己不受傷。

　　二、不小心受傷了怎么辦

　　（觀看情景表演后半段：跳跳蛙撞疼了頭以后）

　　1.跳跳蛙的頭撞到石頭上了，這時誰來了？（紅袋鼠）它是怎么說的怎么做的？（跳跳蛙，你怎么了？不要緊。我?guī)湍闳嗳啵�以后走路、跑步的時候眼睛要看前面，這樣就不會撞疼頭了）

　　2.那我們來告訴跳跳蛙走路、跑步的時候應該怎么樣才不會受傷？

　　（看情景表演后半部分：火帽子扭傷了腳）

　　3.火帽子的腳扭傷了，他直叫喊：“好疼啊！好疼啊！”怎么辦呀？（幫它揉揉，請一個幼兒去揉一揉）“哎呀，哎呀，你怎么越揉我越疼啊？”“小朋友，不能揉，不能揉”紅袋鼠過來阻止。“紅袋鼠，為什么不能揉？”“扭傷了腳可不能揉，先用冷水敷一敷，再把它送到醫(yī)院里。”

　　4.如果你在生活中不小心受傷了，應該怎么做呢？

　　讓孩子知道，在幼兒園里如果有孩子受傷的時候，小朋友應該第一時間告訴老師，這樣就能得到及時的處理，能減少傷害的程度。

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