教育孩子的正確方法，避開誤區

　　我認為，孩子存在問題，百分之百是家長的教育存在問題。這個道理是非常淺顯易懂的，但是，有相當多的家長沒有真正明白這句話的內在含義。有些家長在教育孩子成長的過程中，錯誤地把自己的價值觀、經驗以及方法強加給了孩子，最終導致孩子出現了厭學、逆反、迷戀網吧、早戀、自閉、抑郁等心理與行為方面的偏差。

　　■家長應該重點培養孩子的八大“精神軟件”：動手能力、理財能力、人際溝通能力、時間自我管理能力、行為自我管理能力、選擇的能力、行動力、學習能力。

　　要想教育好自己的孩子，家長首先要走出家庭教育觀念上的誤區，要把孩子當成“真正的人來培養”。什么叫做“真正的人”呢？所謂“真正的人”，就是擁有正確的人生價值觀，擁有全面發展的能力，擁有健康的心理和身體的人。而要把孩子培養成“真正的人”，家長就必須做到“在人格上尊重孩子，在能力上幫助孩子”。

　　我們成年人必須知道，人是環境的產物，你給孩子提供什么樣的生存和發展環境，孩子就會成為什么樣的人。這里就可以看出來，家長的責任是很大的。

　　首先，家長應該重點培養孩子成為有自信、自尊、上進、有責任感、熱愛學習、有良好的習慣的人。其次，家長要在八大綜合能力方面重點培養孩子。這八大綜合能力包括：動手能力、理財能力、人際溝通能力、時間自我管理能力、行為自我管理能力、選擇的能力、行動力、學習能力。這八大“精神軟件”是孩子學會做人的根本；這八大能力是孩子學會做事，將來適應社會、存在和發展的基礎。

　　怎么培養這八大綜合能力呢？家長要讓孩子多參與家務勞動，多主動承擔自己應該承擔的東西。現在不少家長怕孩子干家務活耽誤學習，家長承擔了全部的家務勞動，不讓孩子做任何一項。其實，這樣的家長可能不知道，你這么做是在害孩子。因為勞動是孩子成長過程中必不可少的一個重要的環節，就像學習是他的成長中重要的環節一樣，他如果連勞動都不會，這樣的孩子將來走上社會是不可思議的。

　　在這八大能力中，我結合自己教育女兒的方法講一講對孩子“選擇能力”的培養。記得有一次，我的女兒想要買一雙鞋，我和她在出發前，就為她圈定了一個價格范圍：不超過60塊錢。只要在這個價格范圍內的鞋，女兒都可以自己選擇。我和她到了商場之后，我看中了一雙鞋，她也看中了一雙鞋。女兒就問我的意見，我說，我看中了那雙藍色的了，但我會尊重你的意見，讓你來選擇。最后，女兒買了她挑中的那雙。說句實在話，我女兒自己選擇的那雙鞋真的不怎么好看，但你一定要尊重孩子的選擇，不能把自己的意見強加給她。付了款之后，我對女兒說，你選的這雙鞋不錯。

　　以我多年的家庭教育經驗，那些急功近利，只把關注的目光放在孩子的學習上，百般溺愛和嬌生慣養孩子的家長，是不可能培養出“真正的人”來的，這樣的家長一定會誤導孩子的。

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