3-5歲的幼兒，正是語言發展的關鍵時期，針對這個時期的語言發展特點，我園讓孩子多聽故事，兒歌，散文等文學作品，除利用教學活動時間外，還充分利用每天餐前和午睡前這段時間，給孩子們講故事，一個多月下來，我認為效果很好：

　　1、多數孩子敢大膽舉手講話，并且口語表達能力大幅度提高。

　　2、孩子們從聽的故事中懂得了很多生活常識，提高了自覺性。

　　3、故事中可針對班級所出現的不好的現象，隨機現編現講，讓孩子們知道了什么行為是可行的，什么行為是不可行的。

　　總之，講故事有很多好處，現在已把它作為了我園的特色進行開展了。

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