荷葉姐姐的傘

　　活動目標：

　　1、在看看講講中感受散文詩的語言美，愿意用自己喜歡的方式表達對散文詩的喜愛。

　　2、在教師引導下，愿意結合生活經驗想象荷葉姐姐傘下的動物體驗與同伴分享的快樂。

　　環境創設：

　　多媒體課件（荷葉姐姐的傘）

　　重點與難點：

　　用自己喜歡的方式表達對散文詩的喜愛。

　　活動過程：

　　一、引起興趣

　　（出示池塘里的荷葉）“這是一個美麗的池塘，池塘里有什么？”

　　“你們喜歡荷葉嗎？為什么？它長得怎樣？像什么？”

　　“今天我給你們帶來了一首好聽的散文詩，名字叫《荷葉姐姐的傘》。請你們仔細的聽一聽，里面講了一件什么事情？”

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