活動目標：

　　1、通過利用各種游戲活動讓幼兒反復聽、說、讀、練，在游戲活動中學習并掌握英語字母：“P”、英語單詞：“Pig”的正確發音及譯義，理解短語：“Close the window”的實際譯義

　　2、初步培養幼兒的英語對話能力。

　　活動準備：準備字母卡、圖卡、小豬圖卡一張，錄音機及《陽光幼兒英語》音樂磁帶

　　活動過程：

　　1、活動開始，師幼例行問候，引起幼兒英語活動的興趣，并進行熱身運動《come here go there》。

　　2、創設情景進行英語對話，復習所學過的會話內容，獎勵復習出色及有進步的幼兒，并介紹本節課將要學習內容的重點。

　　3、教授新字母“P”及新單詞“Pig”

　　（1）教師出示字母娃娃P，讓幼兒說出像什么，在拼貼字母的過程中學會字母“P”的正確發音。

　　（2）教師利用圖卡和肢體動作引出“豬”的英語單詞，通過游戲“貼鼻子”讓幼兒反復練習強化，逐漸掌握單詞“Pig”的正確發音及譯義。

　　4、律動教學。教授幼兒短語“close the window”的實際譯義及相應的動作。

　　5、教師小結，叮囑幼兒：“回家要看VCD，回家要聽錄音機，回家要當Melody！”

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