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【導語】教案是幼兒教學準備中的重要一環，幼兒園的教學過程是幼兒在老師、小伙伴、教材互動中得以主動發展的過程，所以教案準備十分重要。鑒于小孩子的接受力和理解力，幼兒教案多以趣味性、互動性、引導性為主，
2018-01-17
【導語】教案是幼兒教學準備中的重要一環，幼兒園的教學過程是幼兒在老師、小伙伴、教材互動中得以主動發展的過程，所以教案準備十分重要。鑒于小孩子的接受力和理解力，幼兒教案多以趣味性、互動性、引導性為主，
2018-01-17
【導語】教案是幼兒教學準備中的重要一環，幼兒園的教學過程是幼兒在老師、小伙伴、教材互動中得以主動發展的過程，所以教案準備十分重要。鑒于小孩子的接受力和理解力，幼兒教案多以趣味性、互動性、引導性為主，
2018-01-17
【導語】教案是幼兒教學準備中的重要一環，幼兒園的教學過程是幼兒在老師、小伙伴、教材互動中得以主動發展的過程，所以教案準備十分重要。鑒于小孩子的接受力和理解力，幼兒教案多以趣味性、互動性、引導性為主，
2018-01-17
【導語】教案是幼兒教學準備中的重要一環，幼兒園的教學過程是幼兒在老師、小伙伴、教材互動中得以主動發展的過程，所以教案準備十分重要。鑒于小孩子的接受力和理解力，幼兒教案多以趣味性、互動性、引導性為主，
2018-01-17
【導語】教案是幼兒教學準備中的重要一環，幼兒園的教學過程是幼兒在老師、小伙伴、教材互動中得以主動發展的過程，所以教案準備十分重要。鑒于小孩子的接受力和理解力，幼兒教案多以趣味性、互動性、引導性為主，
2018-01-17
【導語】教案是幼兒教學準備中的重要一環，幼兒園的教學過程是幼兒在老師、小伙伴、教材互動中得以主動發展的過程，所以教案準備十分重要。鑒于小孩子的接受力和理解力，幼兒教案多以趣味性、互動性、引導性為主，
2018-01-17
【導語】教案是幼兒教學準備中的重要一環，幼兒園的教學過程是幼兒在老師、小伙伴、教材互動中得以主動發展的過程，所以教案準備十分重要。鑒于小孩子的接受力和理解力，幼兒教案多以趣味性、互動性、引導性為主，
2018-01-17
【導語】教案是幼兒教學準備中的重要一環，幼兒園的教學過程是幼兒在老師、小伙伴、教材互動中得以主動發展的過程，所以教案準備十分重要。鑒于小孩子的接受力和理解力，幼兒教案多以趣味性、互動性、引導性為主，
2018-01-17
【導語】教案是幼兒教學準備中的重要一環，幼兒園的教學過程是幼兒在老師、小伙伴、教材互動中得以主動發展的過程，所以教案準備十分重要。鑒于小孩子的接受力和理解力，幼兒教案多以趣味性、互動性、引導性為主，
2018-01-17
【導語】教案是幼兒教學準備中的重要一環，幼兒園的教學過程是幼兒在老師、小伙伴、教材互動中得以主動發展的過程，所以教案準備十分重要。鑒于小孩子的接受力和理解力，幼兒教案多以趣味性、互動性、引導性為主，
2018-01-17
【導語】教案是幼兒教學準備中的重要一環，幼兒園的教學過程是幼兒在老師、小伙伴、教材互動中得以主動發展的過程，所以教案準備十分重要。鑒于小孩子的接受力和理解力，幼兒教案多以趣味性、互動性、引導性為主，
2018-01-17
【導語】教案是幼兒教學準備中的重要一環，幼兒園的教學過程是幼兒在老師、小伙伴、教材互動中得以主動發展的過程，所以教案準備十分重要。鑒于小孩子的接受力和理解力，幼兒教案多以趣味性、互動性、引導性為主，
2018-01-17
【導語】教案是幼兒教學準備中的重要一環，幼兒園的教學過程是幼兒在老師、小伙伴、教材互動中得以主動發展的過程，所以教案準備十分重要。鑒于小孩子的接受力和理解力，幼兒教案多以趣味性、互動性、引導性為主，
2018-01-17
【導語】教案是幼兒教學準備中的重要一環，幼兒園的教學過程是幼兒在老師、小伙伴、教材互動中得以主動發展的過程，所以教案準備十分重要。鑒于小孩子的接受力和理解力，幼兒教案多以趣味性、互動性、引導性為主，
2018-01-17
【導語】教案是幼兒教學準備中的重要一環，幼兒園的教學過程是幼兒在老師、小伙伴、教材互動中得以主動發展的過程，所以教案準備十分重要。鑒于小孩子的接受力和理解力，幼兒教案多以趣味性、互動性、引導性為主，
2018-01-17
【導語】教案是幼兒教學準備中的重要一環，幼兒園的教學過程是幼兒在老師、小伙伴、教材互動中得以主動發展的過程，所以教案準備十分重要。鑒于小孩子的接受力和理解力，幼兒教案多以趣味性、互動性、引導性為主，
2018-01-17
【導語】教案是幼兒教學準備中的重要一環，幼兒園的教學過程是幼兒在老師、小伙伴、教材互動中得以主動發展的過程，所以教案準備十分重要。鑒于小孩子的接受力和理解力，幼兒教案多以趣味性、互動性、引導性為主，
2018-01-17
幼教網整理了關于幼兒朽綜合教案《開心笑一笑》，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。 目標： 1、在游戲活動情景中，產生喜歡上幼兒園的情感，并產生爭做 開心寶寶 的愿望。 2、通過角色活動互換，形成健康的心理，
2017-09-04
幼教網整理了關于幼兒朽綜合教案《美麗的春天》，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。 活動目標： 1、通過看看、說說，感知春天的色彩，感受春天的色彩美。學習用手指壓印的方法。 2、能大膽表達自己對春天顏色的感
2017-09-04
幼教網整理了關于幼兒朽綜合教案《小豬嚕嚕的棒棒糖》，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。 設計意圖： 如今的孩子大多數是獨生子女，在家里與伙伴相處的機會少，獨自玩耍，分享、合作、關心他人的意識薄弱。但隨
2017-09-04
幼教網整理了關于幼兒朽綜合教案《小老鼠學畫畫》，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。 活動目標： 1、了解基本顏色的名稱和相關的各種事物,并樂意大膽想象和表述。 2、能積極和色彩玩游戲，感受活動的樂趣。 活動
2017-09-04
幼教網整理了關于幼兒朽綜合教案《好玩的空氣袋》，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。 一．活動目標: 1.大膽嘗試運用多種方法觸碰空氣袋娃娃，且有參與活動的興趣和勇氣。 2.能在空氣袋的相應位置貼上眼睛、嘴巴
2017-09-04
幼教網整理了關于幼兒朽綜合教案《圓形變變變》，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。 活動流程： 一．以魔術游戲引入圓形1、小朋友，今天我們班來了一位小客人（出示圓形），瞧瞧，知道它是誰嗎？教師：（作驚喜狀
2017-09-04
幼教網整理了關于幼兒朽綜合教案《有趣的生日會》，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。 活動目標： 1、嘗試運用觀察比較、對應匹配等方法，從影象的整體或者局部輪廓來猜測客人以及贈送禮物。 2、在看看、猜猜、找
2017-09-04
幼教網整理了關于幼兒朽綜合教案《想變蝴蝶的毛毛蟲》，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。 活動目標： 1、在教師啟發提問下，初步講述故事，知道蝴蝶是由什么變成的。 2、教育幼兒不挑食，好好吃飯。 3、練習爬，
2017-09-04
幼教網整理了關于幼兒朽綜合教案《禮物在哪里》，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。 一、教學目標1.初步感受上、下、里、外等空間方位。 2.能大膽在集體面前說出自己的想法，愉快的參與活動。 二、教學準備1.紅黃
2017-09-04
幼教網整理了關于幼兒朽綜合教案《小魚和鯊魚》，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。 目標： 1、激發幼兒能勇敢、大膽地與老師一起游戲，樂意扮演小魚角色。 2、發展幼兒跑、跳、躲的能力。 3、促進嬰幼兒大腦皮層
2017-09-04
幼教網整理了關于幼兒朽綜合教案《有趣的尾巴》，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。 活動目標： 1、初步感知動物的尾巴是各種各樣的，發現動物的尾巴是很有用的。 2、理解故事內容，培養幼兒的好奇心。 活動準備
2017-09-04
幼教網整理了關于幼兒朽綜合教案《多彩的襪子》，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。 活動目標： 1、通過觀察感知襪子的顏色、圖案、款式等特征，初步形成雙的概念。 2、嘗試自己給襪子配對，體驗其中的快樂。 活
2017-09-04
幼教網整理了關于幼兒朽綜合教案《捉迷藏》，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。 目標： 1、在看看、找找的過程中，樂意用語言表述出動物皮毛花紋的主要特征。 2、體驗關注動物的樂趣。 準備：課件、動物的衣服、
2017-09-04
幼教網整理了關于幼兒朽綜合教案《咚咚咚》，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。 活動目標：1、在故事情境中學習小動物不同的打鼓方法，感受其中的樂趣。 2、不怕打雷，激發幼兒勇敢精神。 活動準備：多媒體課件、
2017-09-04
幼教網整理了關于幼兒朽綜合教案《甜蜜糖果屋》，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。 活動目標： 1、能認識各種糖果，了解糖果的形狀，知道糖果的種類很豐富。 2、幼兒嘗試包糖、送糖，體驗活動帶來的快樂。 活動
2017-09-04
幼教網整理了關于幼兒朽綜合教案《我的小臉真香》，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。 目標： 1、知道天冷了皮膚干燥要抹香，提高身體保健意識。 2、初步學習抹香的方法，喜歡抹香。 3、鞏固幼兒的上、下、里、外
2017-09-04
幼教網整理了關于幼兒朽綜合教案《神奇的罐子》，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。 一、活動目標： 1.初步探索三種不同物體發出的聲音，嘗試根據聲音的不同進行分類。 2.能在教師的提示下與同伴合作游戲，遵守游
2017-09-04
幼教網整理了關于幼兒朽綜合教案《愛吃水果的牛》，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。 果的圖片。 2、幼兒已會唱歌曲《蘋果》 活動過程： 1、出示魔術樹，激發幼兒的興趣。 指導語： 今天我們教室里來了一棵會變
2017-09-04
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