建構(gòu)區(qū)

　　l  提供各種花、樹的模型，豐富建筑的內(nèi)容。

　　角色區(qū)

　　l  表演區(qū)提供各種花的裝飾品，供幼兒打扮自己。

　　l  表演區(qū)將幼兒熟悉的春天的歌曲和舞蹈樂曲錄制成一盤磁帶，供幼兒表演。

　　l  給娃娃家提供春季服裝。 l  美工區(qū)做好的裝飾品可以送到娃娃家中。

　　生活區(qū)

　　l  提供手帕、方巾學(xué)習(xí)折疊。

　　科學(xué)區(qū)

　　l  提供裝有不同味道的瓶子供幼兒探索。

　　活動安排

　　第一周

　　春天來了（語言）   嫩芽（語言）

　　春天（音樂）  小小蛋兒把門開（音樂）2

　　我的手（美術(shù)）2  河里的小蝌蚪（美術(shù)）2

　　小蜜蜂采花蜜（健康）  迎春花開了（科學(xué)）1

　　第二周

　　春風(fēng)（語言）  洗澡（語言）

　　蜜蜂做工（音樂）  小鴨小雞（音樂）1

　　春天的書（美工）1   可愛的小金魚（美術(shù)）1

　　逛公園（社會）  開門關(guān)門（健康）1

　　美麗的蝴蝶花（科學(xué)）  找一找誰多了（數(shù)學(xué)）

　　第三周

　　三只蝴蝶（語言）  數(shù)一數(shù)（語言）

　　小金魚（音樂）2  閃爍的小星（音樂）

　　桃花開了（美術(shù)） 1  柳樹姑娘（美工）1

　　春游去（社會）  學(xué)做不倒娃娃（健康）

　　小雞和小鴨（科學(xué) ）   長短排序（數(shù)學(xué)）2
 

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