此外，有時父母還會因為自己心煩，從而對孩子表現出不耐煩的樣子。請注意，不論自己不耐煩的原因是什么，只要把自己的情緒反映到孩子身上，就應誠實地告訴他原因，如果純粹因為自己心煩，甚至要主動向孩子道歉。

　　關鍵詞5：你一定要

　　當小雅正在玩玩具時，父母不時在一旁叮嚀：“等一下，你一定要自己收玩具。”

　　讓孩子擁有判斷力

　　當父母經常說出“你一定要”或“你應該要”的話語時，不妨先省視自己為什么這么說。是單純的命令以獲得控制孩子的成就感，還是將自己的期待加諸于孩子身上？如果確實是上述2種心態之一，那么父母就要矯正自己的想法。因為孩子是獨立的個體，并非父母的附屬品�？刂婆c責罵雖然可得到即時性的效果，卻會產生最大的后遺癥。把孩子當作即將長大的成人，讓他理解“為什么要這么做”才是長久之針，這比單純地命令他“一定要”更重要，以免孩子未來缺乏判斷力，只知道盲從或因為反對而反對。

　　避免缺乏信任感

　　父母因為擔心孩子玩完之后不懂得收拾玩具，便在事情還沒發生時就先行提醒，這是可以理解的，但是命令的口氣容易讓孩子有不被信任的感覺，這便是犯了“預期失敗”的謬誤。學齡前的孩子常將物品擬人化，有時使用他們的語言會使親子互動溝通更有效。所以，改口問問問孩子：“玩完玩具要做什么？”，或以孩子的語氣說：“玩完玩具后，也要讓玩具回家哦！”用這樣的方式去教育孩子，他們對收拾玩具這件事就很容易接受。

　　關鍵詞6：不要吵

　　媽媽好不容易忙里偷閑坐下來，看看自己最愛的電視劇，圓圓在一旁玩玩具，不僅在房子里跑來跑去，還不時發出碰撞的聲音，導致媽媽聽不清楚劇中的對白，于是便告訴圓圓：“不要吵！”

　　讓孩子有宣泄的渠道

　　心理學家皮亞杰曾經說過：“請你記住，孩子的名字永遠叫‘小孩’”。他們需要有時間、有空間去玩耍，而玩就是單純的玩，不是為了學習技巧而玩。“玩”是孩子的天職，爸爸媽媽一定要接納孩子需要玩的特性，而游戲時自然會發出聲音。再者來說，城市里的孩子往往比較缺乏活動空間，精力無法發泄，因此父母必須仔細思考，孩子是否真的缺乏游戲空間。如果答案是肯定的，就請為孩子規劃一段到戶外跑跳的時間，或者在家中安排安全合適的區域，既讓孩子充分發泄精力，又不必擔心被責罵。在已經得到足夠的游戲時間和空間后，如果孩子仍然在家中大聲游戲而吵到其他人，父母就要明確地告訴他，可以玩游戲，但是不能妨礙到別人。如果孩子沒有消耗精力的渠道，卻又在正常發泄精力時一再被父母責罵，那只會摧毀他的自信心，因為他只是在單純的游戲，卻總是惹得父母不高興。

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