各位家長們，在孩子的教育方面您用對了方法嗎？有些孩子對父母的教育方式是很反感的，然而父母們未必會注意到這一點，下面這位小姑娘就在言語之中充滿了對媽媽的不滿。這到底是為什么呢？下面是小女孩描述的場景：

　　周末的一天，小女孩在臥室寫作業(yè)，媽媽在客廳看電視。

　　小女孩的作業(yè)本用完了，需要去樓下不遠的商店購買。她走出臥室，看到正躺在沙發(fā)上看電視的媽媽。

　　小女孩希望媽媽能夠陪同她一起去，就站在門口喊：“媽媽，有沒有時間陪我一起去商店啊？”

　　電視機里播放著媽媽最愛看的電視劇，但是聲音并不大，她的媽媽一直沒有回應(yīng)她，小女孩尷尬的站在那兒。

　　或許是媽媽沒有聽到吧，小女孩走到媽媽身邊，又問了一遍：“媽媽，我的作業(yè)本用完了，陪我一起去商店買吧？”

　　媽媽仍然在聚精會神的看著電視，絲毫沒有想要理她的意思。

　　小女孩頓時感到十分委屈，眼睛澀澀的有點想哭，不過還是強忍著眼淚問：“媽媽，你沒有聽到我說話嗎？還是不想理我啊？”

　　“啊？我聽到了啊，我在考慮要不要陪你一起去呢。”媽媽這才回過神來。

　　“那媽媽要不要陪我一起去商店啊？”小女孩眼睛紅紅的問。

　　“嗯，一起去啊。”媽媽關(guān)了電視，陪小女孩一起去了商店。

　　我問小女孩：“媽媽不是最終陪你一同去了商店嗎？為什么還會對媽媽不滿呢？”

　　小女孩回答：“我也可以自己去商店，我問媽媽愿不愿意陪我一起去，只是想得到媽媽的一個回復，不論回答是去還是不去。”

　　原來小女孩只是想刷一下存在感，獲得媽媽的關(guān)注。很多孩子都有這樣的心理，渴望獲得家長的關(guān)注，這種心理被稱為“關(guān)注需求”。孩子會本能的做出一些行為，來獲取家長的關(guān)注。

　　在家長忙于自己的事情，無暇顧及孩子時，孩子會主動的跑到家長面前，咨詢問題或者只是簡單的說兩句話，只為了讓家長注意到他。

　　家長長期冷落孩子，孩子會變得暴躁，易怒，甚至與同學打架，在家里摔東西。孩子很難用語言來表達出自己的想法，只能通過自己的方式來獲取家長的關(guān)注。

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