幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒小班主題教案《球的世界》，希望對(duì)幼兒學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。

　　活動(dòng)一：語(yǔ)言《球?qū)殞殎?lái)做客》

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、認(rèn)識(shí)各種不同的球，幼兒喜歡的球。

　　2、根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)，能說(shuō)出球的名稱和基本特征。

　　3、發(fā)展幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　各種皮球若干，打扮好的籃球（貼上有趣的五官，戴上帽子）。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、導(dǎo)入部分教師以謎語(yǔ)導(dǎo)入，讓幼兒猜出謎底“球”，引入主題。

　　二、基本部分1、出示一打扮好的籃球：“哈羅！小朋友你們好！”引起幼兒的興趣。

　　2、“這是一個(gè)籃球?qū)殞�，你們看看它長(zhǎng)得什么樣？”引導(dǎo)幼兒討論：球是圓形的，它可以滾動(dòng)。

　　3、“你們?cè)敢夂突@球?qū)殞毘蔀楹门笥褑�？我們可以和籃球?qū)殞氉鲂┦裁茨兀?rdquo;引導(dǎo)幼兒園討論球的玩法。

　　4、幼兒嘗試各種球的玩法。

　　活動(dòng)二：語(yǔ)言《球?qū)殞毦蹠?huì)》

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、愿意與同伴交流，體驗(yàn)講述活動(dòng)的樂(lè)趣。

　　2、激發(fā)幼兒對(duì)球的喜愛(ài)之情。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：布置球展、音樂(lè)、錄音機(jī)活動(dòng)過(guò)程：

　　1、在音樂(lè)中，幼兒開(kāi)汽車進(jìn)入“球”展覽會(huì)。

　　（1）寶寶們，我們開(kāi)著汽車到“球?qū)殞?rdquo;王國(guó)去。

　�。�2）幼兒自由看各種球，教師引導(dǎo)幼兒觀察球的形狀、特征（顏色、圖案）2、講述活動(dòng)：喜歡的球?qū)殞殻?）請(qǐng)幼兒任選一個(gè)喜歡的球?qū)殞�，和同伴相互交流�?br />
　　（2）教師指導(dǎo)幼兒講述球的特征。

　　（3）教師小結(jié)。

　　活動(dòng)三：數(shù)學(xué)《揀皮球》（比較大小）活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、幼兒學(xué)會(huì)比較物體的大��；2、能用“大”或“小”來(lái)表述物體，體驗(yàn)物體的相對(duì)性。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、大小皮球各半，大小筐各一只。

　　2、雪花片大的、小的與幼兒人數(shù)相等。

　　3、各種大小的實(shí)物。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、比比哪個(gè)大，哪個(gè)小。逐一出示各種實(shí)物，每種大小各一個(gè)。教師：“這是什么？哪個(gè)大？哪個(gè)小？”再出示大小籃子各一只，請(qǐng)幼兒按大小給實(shí)物分類，大的放在大籃子里，小的放在小籃子里。

　　2、玩“聽(tīng)口令，舉雪花片”的游戲請(qǐng)幼兒每人拿一種圖形雪花片，大小各一片，聽(tīng)教師的口令舉雪花片。如舉大的圓形雪花片，舉小的正方形雪花片。

　　3、玩“揀皮球”的游戲①幼兒在皮球周圍念兒歌：“小小皮球真調(diào)皮，一眨眼就跑掉”念完兒歌后，教師把大小皮球向四周滾去，幼兒分散去揀皮球，拾到皮球的說(shuō)：“我拾到一個(gè)‘大’或‘小’的皮球”。

　�、诔鍪敬笮】鸶饕粋�(gè)，請(qǐng)幼兒想一想自己的皮球應(yīng)放在哪一個(gè)筐里，然后把自己的皮球放到筐里。
 

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