活動四：繪畫《球?qū)殞毜男乱隆?br />
　　活動目標：

　　1、激發(fā)幼兒對美術(shù)活動的興趣及對球類的喜愛。

　　2、幼兒能自由地選擇一種繪畫方法，大膽地在圓形紙上進行裝飾繪畫。

　　3、結(jié)合日常生活經(jīng)驗，幼兒能大膽地想像創(chuàng)作，培養(yǎng)幼兒的想像力、創(chuàng)造力。

　　活動準備：

　　范例、各色圓形卡紙若干、油畫棒、手工紙、顏料、棉簽活動過程：

　　1、引起興趣：（皮球從一邊滾出）師：“寶寶們快看看誰來了，快跟球?qū)殞毚騻�招呼”（幼兒依次觸摸球?qū)殞殻�，師�?ldquo;馬上快過新年了，球?qū)殞氝�沒有新衣呢？你們說怎么辦？”

　　2、教師出示范例師：老師已經(jīng)給球?qū)殞氈谱髁藥滋滓路�，想不想看看�?br />
　　提問：你最喜歡哪一套？你知道衣服是怎么做出來的嗎？

　　例如：紙團畫，將紙揉成團，粘上各種顏料印在圓形卡紙上棉簽畫：用棉簽粘上各種顏料任意在圓形上、紙上做畫3、幼兒作畫，教師巡回指導(dǎo)①幼兒自由選擇一種方式繪畫②提醒幼兒做畫時保持安靜③教師對于能力差的幼兒給予個別指導(dǎo)。

　　4、幼兒作品展活動五：健康《夾球跳》

　　活動目標：

　　1、繼續(xù)激發(fā)幼兒玩球的興趣2、練習夾球跳，發(fā)展幼兒夾球前進的能力和身體的靈敏性活動準備：

　　1、場地布置2、每人一個小足球和一個胸飾，錄音機和磁帶活動過程：

　　1、熱身運動，聽音樂進行全身運動，讓身體的各個部位動一動。

　　2、自由玩球：“今天我們就來比一比，看誰的足球?qū)殞毻娴姆椒ㄗ疃啵�玩的最開心，在玩的過程中，你可以一個人和足球?qū)殞毻妫�也可以和你的好朋友一起和足球�(qū)殞毻妗?rdquo;

　　3、難點練習，重點指導(dǎo)（1）交流玩法“小朋友和足球?qū)殞毻娴姆椒�可真多，誰愿意到前面來玩給小朋友看？”請個別幼兒上來示范、交流，其他幼兒學一學。

　　（2）夾球跳，“老師和足球?qū)殞氁餐娉隽艘粋�好玩的辦法，你們看一看，學一學嗎？”

　　4、游戲“送球?qū)殞毣丶?rdquo;，鞏固夾球跳。

　　5、放松運動。

　　活動六：《球?qū)殞氝\動會》

　　活動目標：

　　1、了解有關(guān)球的運動，體會游戲活動的樂趣。

　　2、嘗試球的多種玩法，充分發(fā)揮幼兒的想象力、創(chuàng)造力。

　　活動準備：

　　各種球、輕音樂，收集各種球的圖片活動過程：

　　1、自由玩球：鼓勵幼兒探索各種不同的玩法。

　　（1）引導(dǎo)幼兒在音樂中自由取球活動，鼓勵他們大膽嘗試不同的玩法。

　　（2）教師指導(dǎo)幼兒表達自己玩球的方法：如拍、滾……（3）幼兒相互模仿對方的玩法2、欣賞其它球類運動，激發(fā)對玩的喜愛之情（1）請幼兒觀看有關(guān)球類（2）教師指導(dǎo)幼兒講述有關(guān)球類運動的玩法，并組織幼兒學習動作。

 

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