幼教網整理了2018北師大版一年級語文上冊《d t n l》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。

　　教學目標：

　　1.學習“d、 t 、n、l” 4個聲母，讀準音，記住形，正確書寫。

　　2.認識“不、土、馬”3個生字，看圖說話，學會兒歌。

　　教學重點：

　　學習讀寫“d、 t、n、l”4個聲母。

　　學前準備：

　　1.制作拼音卡片。（師生）

　　2.制作多媒體課件。（教師）

　　教學過程：

　　一、談話導入，引出課題。（用時：3分鐘）

　　1.過渡：這節課，我們要學習兩個聲母d、t和它們與單韻母組成的音節。我們一起比一比，看哪個小朋友最認真，最聰明，學得最好，讀得最準。

　　2.板書d、 t，引導學生跟著認讀。

　　二、學習聲母d、t和相關音節。（用時：12分鐘）

　　1.課件出示第一幅插圖，問：圖上畫了什么？它會發出什么聲音？教師小結：鼓聲“咚”的聲母就是d，板書：d。

　　2.引導學生認讀d，記清d的形。

　　（1）引導學生采用多種形式認讀d。

　　（2）引導學生念： 左下半圓d d d 。

　　（3）出示四線格，引導學生書寫d，并強調書寫要點。

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