幼教網整理了2018北師大版一年級語文下冊《大熊貓》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。

　　教學理念：

　　通過觀察與學習，使學生有濃厚的讀書興趣，讓學生在讀中感悟，讀中積累，激發學生收集大熊貓的相關信息資料，培養學生積累運用表達的能力。

　　教學目標：

　　1．指導學生認識13個生字，會寫7個漢字，學習兩個新偏旁“人字頭”“四點底”。

　　2．正確流利地朗讀課文，背誦自己喜歡的段落。

　　3．學習觀察，并通過觀察與學習，了解大熊貓，認識大熊貓，喜歡大熊貓。

　　教學重點：

　　認識和學會本課生字理解課文內容。

　　教學難點：

　　背誦自己喜歡的段落。

　　教學過程：

　　（一）由圖入手啟發談話

　　1．出示大熊貓，讓孩子們看圖畫，簡單說說大熊貓的樣子。

　　2．師：大熊貓真可愛。那我們今天一起學習這篇課文吧！

　　板書：大熊貓

　�。ǘ�）自讀感悟，讀通全文

　　1．借助漢語拼音自讀課文，畫出本課生字，要求做到把課文讀正確，讀通順，特別要讀準字音。

　　2．數一數課文有幾個自然段，知道每個自然段講什么？

　�。ㄕn文共4個自然段）

　　第1自然段，寫大熊貓是動物園里最吸引人的動物。它是珍貴的動物。

　　板書：珍貴

　　第2自然段，寫大熊貓的樣子。

　　第3自然段，寫大熊貓的活動情況。

　　第4自然段，寫大熊貓的飲食。

　　板書：樣子活動飲食

　�。ㄈ�）指導朗讀．理解感悟

　　1．再讀全文。

　　2．把自己喜歡的段落多讀幾遍。

　�。�1）小組合作，把自己喜歡的段落讀給小組同學聽。

　�。�2）讀給全班同學聽，大家評議。

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