幼教網整理了2018人教新課標版一年級語文下冊《吃水不忘挖井人》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。

　　教學目標：

　　知識能力

　　1、認識“忘、挖”等12個生字，會寫“井、鄉”等6個生字。

　　2、正確、流利地朗讀課文，能在朗讀中表達出對毛主席的崇敬之情。

　　3、初步懂得飲水思源的道理。

　　過程方法

　　通過不同形式的朗讀，理解、感悟語言，在朗讀中表達出對毛主席的崇敬之情。

　　情感、態度、價值觀

　　讓學生感受毛主席對人民的熱愛之情。

　　教學過程：

　　第一課時

　　一、導入。

　　1、出示“井”的圖片，讓學生認識“井”。

　　2、認讀課題，學習生字“挖、忘、井”。

　　3、讀課題，質疑。

　　挖井人是誰？誰不會忘記挖井人？相機介紹毛主席。

　　二、自主學習課文。

　　1、要求：聽課文朗讀后，借助拼音把課文讀熟練，把生字畫出來，再讀一讀。

　　2、同桌互相檢查讀，并糾正錯誤。

　　三、學習生字、新詞。

　　出示生字卡片，引導學生認讀。

　　1、學習會認的字。

　　游戲一：聽老師讀生字，學生取生字卡片并練習口頭擴詞。

　　游戲二：把生字卡片發給學生，老師讀字音，學生舉起相應的生字卡片。

　　注意“井、忘、想、鄉”是后鼻音。“面、念”三拼音要讀準。

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