2、學(xué)習(xí)會寫的字。

　　①看課件中的生字，分析字的結(jié)構(gòu)，再按分類指導(dǎo)書寫。

　　“井、面、鄉(xiāng)”是獨(dú)體字，要注意撇的寫法。“念、忘、想”要注意心字底的寫法。

　　②學(xué)生書寫。

　　第二課時

　　一、復(fù)習(xí)。

　　認(rèn)讀生詞。

　　忘記　挖井　主席　領(lǐng)導(dǎo)　革命、戰(zhàn)士　解放　刻苦　想念　家鄉(xiāng)　上面　井臺

　　井口　導(dǎo)游　生命　救命　涼席　掛念　念書　時刻　立刻

　　二、整體感知課文。

　　1、讀課文，想想：鄉(xiāng)親們?yōu)槭裁匆�在井旁立碑�?br />
　　2、說明鄉(xiāng)親們崇敬、愛戴毛主席，練習(xí)有感情地朗讀，看能否讀出對毛主席的崇敬之情。

　　三、細(xì)讀課文，更深地體會鄉(xiāng)親們對毛主席的崇敬之情。

　　1、學(xué)習(xí)第一自然段。

　　①自由讀，你讀懂了什么？有什么不懂的？（毛主席在哪里住過）。

　　②出示地圖，簡介毛主席工作過的地方。

　　２、學(xué)習(xí)第二自然段。

　　自由讀，想想自己讀懂了什么？

　　３、學(xué)習(xí)第三自然段。

　　自由讀，思考你又讀懂了什么？你想到了什么？

　　四、朗讀課文。

　　１、看課件中的朗讀后，選擇自己喜歡的段落練習(xí)朗讀。

　　２、在小組內(nèi)練習(xí)讀讀，并評一評，再推選代表到班上讀。

　　３、小組代表比賽。

　　五、總結(jié)，引導(dǎo)學(xué)生收集資料。

　　１、毛主席在萬忙之中為鄉(xiāng)親們挖了一口井，體現(xiàn)了什么？

　　２、毛主席的事跡還有很多（看圖片），有興趣的同學(xué)收集收集，我們準(zhǔn)備開個毛主席圖片和事跡展。

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