各位同學、家長朋友們，大家晚上好，今天我們是閱讀練習指導講座的第一場，希望給同學們帶來一些實用的方法，來解決考試中常考的字詞理解題。其實在學而思語文的課內，咱們四五六年級都有涉及過，今天我們就來重點細致地剖析一下如何聯系上下文理解詞語的含義。閱讀的思路一般是題型對應著方法，首先我們先來看考試中多以什么樣的形式考到孩子們。

　　一、題型

　　

　　二、方法

　　1、拆詞法：拆詞法我們可以把它當做最基本的方法，就是需要讓我去解釋一個詞語，我第一反應就可以想到這個拆詞法。比如給大家舉一個例子：

　　

　　但是拆詞法不是任何時候都能運用的，比如這個詞，我們應該如何理解呢？不能，你會發現比他倆合在一起還難，所以拆詞法在運用時一定要注意，一些專有名詞或形容詞是不能隨便拆的，要根據情況判斷。比如說精衛填海，我們該怎樣解釋呢，對吧，如果這個詞我們看精衛填海都拆了，發現也沒有辦法去解釋它，所以說呢，下面有一種新的方法叫做替換法。

　　2、替換法：什么時候用替換法呢？就是當某個詞他現時，看起來這個意思我都懂。但是呢，我說不太出來，這個時候就可以使用替換詞語的方法。我們先來看一個例子：

　　
　　①這個姑娘煞是好看。

　　里面有一個煞字，這種頗具文言色彩的詞，我們如果要理解他的話，應該怎么去理解呢？其實在看到這個句子的時候，大家對這個句子的基本意思已經很明白了，這個姑娘很好看，非常好看，所以即使煞這個詞難以理解，但是不影響我們對句子意思的理解，但在解釋的時候我們就要找一個詞來替換掉這個煞字，就是用“非常”或者“很”來替換，用一個我們經常會用到的詞來替換一下，你對這個句子就更好理解了，這就是“替換法”。

　　那一般在替換的時候我們需要選取什么樣的詞呢？要選這個詞的近義詞或同義詞。

　　下面我們再來看一個例子：

　　②前幾天還如同陽春三月，今天早晨，氣溫驟然下降了10度。

　　根據句子的上下文，我們可以知道，前幾天溫度還很高很溫暖，今天早晨溫度一下就下降了10度，所以他不是慢慢下降的而是突然地，忽然就下降了，所以在這里我們同樣可以找驟然的近義詞，突然或者忽然，所以整句話的意思就是前幾天還如同陽春三月，今天早晨，溫度突然就下降了10度。

　　所以如果你對這個詞語的意思已經明白，再解釋詞語在句子意思時，只需要運用替換法替換這個詞語的近義詞或同義詞進去即可。

　　3.聯想法

　　聯想法，那什么時候用聯想法呢，比如說當他給的詞語，出現了很具體的這個事物的時候，但他的意思又不僅限于具體的事物，那就可以使用聯想的方法。

　　

　　比如說地下黨，之前我們學了兩種方式，拆詞法和替換法，先說拆詞，地下黨三個字能拆嗎？

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