C:是要忍耐。

　　一位非洲總統問鄧小平同志為人處世有什么好的經驗，小平同志說了兩個字：“忍耐”。忍一時風平浪靜，退步海闊天空。有句話很經典：“難管之理宜停，難為之人宜厚，難處之事宜緩，難成之功宜智＂勸解人不要鉆牛角尖，很難的道理先不用講，很難處的人先讓著他，很難做的事先緩一步，很難取得的勝利用智慧去獲取。

　　三：武力發泄”

　　遇到極端情況，孩子的情緒實在太激烈而無法平復時，也可以提供給孩子一個安全地帶，讓孩子用“武力發泄”。小D目前還沒使用過，我家鄰居4歲男孩有時會用，他媽媽在他屋子里的一角會放幾個軟墊子供他跺腳亂踩，同時還給他準備了幾個“壓力球”，可以讓他隨意踩和捏。中心思想就是，與其讓孩子用傷害自己、傷害他人或者破壞物品的方式來宣泄，不如主動提供一些安全的地方讓他發泄。

　　教寶寶正確發泄不良情緒不要單純著眼于寶寶的不良發泄，而要探究寶寶不良發泄的原因 寶寶有了不良發泄，父母們都會為此著急煩惱，一般說來，寶寶產生不良發泄原因有以下幾種：愿望、要求得不到滿足而想通過極端手段達到目的；內心的消極感受（如恐懼、憤怒）無法表達而借助不當手法發泄；被否定、受挫折時通過不良發泄擺脫壓力；社會環境或家庭教育不當引起寶寶養成不良發泄的習慣。

　　不要輕易因寶寶的不良發泄而妥協，而要堅持具體問題具體處理 一些家長，出于對寶寶的疼愛，既看不得寶寶哭鬧，又怕寶寶撒潑，常常是寶寶一有不良發泄，就無條件地“投降”，滿足他（她）的所有要求。這樣更會使寶寶認為，不良發泄是迫使大人就范的靈藥，從而變本加厲。

　　不要因寶寶有不良發泄而焦躁煩惱，而要始終以慈愛和理智面對 寶寶的不良發泄也常會使父母心煩意亂，甚至方寸大亂，其實誰沒有亂發脾氣的時候每更何況不懂事的孩子呢？所以，父母要站在一個較高的角度，以關懷的慈愛的心情來面對孩子的不良發泄，尋找解決問題的良策。

　　不要依靠粗暴壓服孩子的不良發泄，而要教育孩子正確調節方式 性格暴躁父母慣于用簡單粗魯的壓服方式遏制寶寶的不良發泄。這樣表面效果顯著，實際上寶寶的不良情緒并沒有得到舒解，又加上遭到壓抑的痛苦，可說是雪上加霜，后患無窮。公正地分析，平等地交流，正確地引導才能讓寶寶心服口服，改掉壞習慣。

　　寫到這，我不禁又要感嘆，育兒的真諦歸根到底就是“陪伴”而不是“控制”，陪伴她去體驗去經歷，而不是控制她成為我們心里那個“理想的人”，對于情緒是這樣，對于育兒的其他方方面面都是如此。我和你們，一起，繼續修煉，共勉！

　　相關推薦：

小升初試題、期中期末題、小學奧數題

盡在奧數網公眾號

　　 歡迎使用手機、平板等移動設備訪問幼教網，幼兒教育我們一路陪伴同行！>>點擊查看