多聽音樂幫助記憶

　　第四種方法：多聽音樂提高記憶。

　　保加利亞的拉扎諾夫博士，以醫學和心理學為依據，對一些樂曲進行了研究，發現巴赫、亨德爾等人的作品中的慢板樂章，能夠消除大腦的緊張，使人進入冥想狀態。

　　他讓學生們聽著節奏緩慢的音樂，并且放松全身的肌肉，合著音樂的節拍讀出需要記憶的材料。學習結束之后，再播放2分鐘快樂的音樂，讓大腦從記憶活動中清醒過來。

　　第五種提高記憶方法：詞語思維訓練法

　　方法：家長每念一個詞語，孩子認真聽，當聽到電器就馬上舉起右手,當聽到學習用品就馬上舉起左手。

　　實例：凳子 課桌 洗衣機 籃球 電視機 自行車 書包 電冰箱 作業本 葡萄 空調 電風扇 電話機 被子 杯子 鋼筆 手機 籃球

　　第六種提高記憶的方法：玩撲克游戲訓練法

　　方法：取三張不同的牌（去掉花牌），隨意排列于桌上，如從左到右依次是梅花2，黑桃3，方塊5、選取一張要記住的牌，如梅花2，讓她盯住這張牌，然后把三張牌倒扣在桌上，由家長隨意更換三張牌的位置。

　　然后，讓她報出梅花2在哪兒。如她說猜對了，就勝，兩人輪換做游戲。隨著能力的提高，家長可以增加難度，如增加牌的數量，變換牌的位置的次數和提高變換牌位置的速度。

　　這種方法能高度培養注意力的集中，由于是游戲，符合孩子的心理特點，非常受孩子歡迎，玩起來孩子的積極性很高。每天堅持玩一陣，注意力會有所提高。

　　以上六種方法，是比較簡單，而且家長配合孩子也容易鍛煉記憶力的幾種方法。當然，想要大幅度提高孩子的記憶力，還需要專業的訓練。

　　當然，磨刀不誤砍柴工，只要孩子的記憶力提高了，掌握了高效的學習方法，相信成績自然而然也就提高了。

　　希望這六個簡單的記憶方法，能給家長一些啟發。當然，家長也可以融會貫通，讓孩子的學習成績，能夠快速提高！

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