幼教網整理了關于2018年鄂教版六年級科學下冊《太陽與人類》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。

　　第三單元

　　太陽與人類

　　一、教學目標

　　1.了解太陽能與人類活動、生存、發展的關系。

　　2.知道太陽能對人類的作用，并體會到人類開發新能源的重要。

　　3.通過討論，培養學生的合作精神。

　　4.通過課前對相關資料的查找，培養學生收集整理資料的能力。

　　5.認識不同形式的能量可以相互轉化。

　　6.了解人類對太陽能的利用。

　　二、教學準備

　　1.投影儀、學生收集并閱讀有關太陽與人類關系的資料。

　　2.燒瓶、酒精燈、方座支架、玻璃杯、單孔橡皮塞、玻璃彎管等模擬水循環實驗的器材。

　　三、教學建議

　　第一課時

　　（一）指導學生收集并整理有關太陽對人類影響的事實。

　　1.談話： 同學們，我們在前面已經了解了地球上的生命、地球上的物質變化與太陽有著密切的關系。地球上的人類與太陽有什么關系呢？今天我們這堂課就來研究這個問題。

　　2.提問：太陽對人類的活動、生存和發展有哪些影響？

　　3.學生匯報，并闡明其依據，教師將那些有依據的現象簡要板書在黑板上。

　　4.指導學生將大家匯報的成果記錄在教材第36頁下面的空白處。

　　5.提問：太陽對人類的影響是以什么形式出現的？

　　6.學生討論后匯報，教師從光和熱這兩種形式反映太陽對人類的影響進行總結。

　　（二）認識太陽與人類活動的聯系

　　相關推薦：

小升初試題、期中期末題、小學奧數題

盡在奧數網公眾號

　　 歡迎使用手機、平板等移動設備訪問幼教網，幼兒教育我們一路陪伴同行！>>點擊查看