另外，學習表演課可以參加許多文藝的演出活動，豐富孩子的生活經歷，給孩子一個鍛煉自我的舞臺，對于孩子來說是一種在課本上學不到的知識。每一次的演出對于孩子來說都是一種鍛煉，每一次的登臺都是一次藝術的實踐過程，這種通過自身感悟的能力是終身受益的。

　　我想起在體育教育中，兒童時期的體育教育工作是一種塑造品格、提升體育技能的范疇，想想孩子在登山過程中，教師鼓勵孩子一定要加油，一定不可以放棄，在最艱難的時期要勇往直前，我想這樣的鍛煉是在課本上學習不到的。古人云“讀萬卷書，行萬里路”，一點不假，實踐永遠是探尋真理的唯一道路。

　　表演到底是一個什么樣的藝術？具有又包括著什么？

　　表演是一門綜合于廣大藝術（音樂、舞蹈、武術、戲曲、戲劇、語言等）的藝術學科。表演包羅萬象，博大精深，是在眾多藝術學科上再現的一種表現藝術。表演的學習不僅僅是在學校的課堂里學習，更重要的是在社會這個大課堂中去實踐去學習，表演藝術讓人懂得熱愛生活，享受生活，心中有愛，塑造人的高尚品質有著不可磨滅的作用，表演讓人在生活中懂得學習，懂得如何更好得生活，從生活中感悟人生。

　　純潔的心靈是上天賜予每一個人最偉大的禮物，我們每個人來到這個世界上都擁有一顆純凈的心靈，有的人埋怨世界多么麻木，多么冷漠，是不是自己用一顆有色眼鏡去看這個世界？你對這個世界是什么態度，世界也將用什么態度來對你。我們常說的“傻人有傻福”從一個角度是在說明這個問題。

　　說到底，表演是一門凈化人心靈的學科，中國古語“天人合一”，在這個廣袤的物質世界尋找生命的真諦，觀察生活、體驗生活、表現生活。

　　學習表演不只為做小明星

　　表演藝術可以讓人找到自己的生活，不僅僅掌握一門技能，更學會了一種生活的態度。在美麗的西班牙，隨處可見街邊的藝術拿著吉他在唱歌，跳著“弗拉明戈”的舞步，那是人們發自內心去歌唱生活，感謝生活。在英國倫敦，每周都有去欣賞音樂劇的人們。心中有所渴望，精神生活需要補充，表演這門藝術博大精深。學習表演可能不一定會當公眾人物，但自己心靈與生活的品質肯定會大大加強。

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