孩子啟蒙教育的關鍵是什么

　　興趣是一種心理活動，是指對事物喜好或關切的情緒。它當發展成為愛好時，就成為一個人長久而相對穩定的行為傾向，是推動人們認識事物、探求真理的重要動機。在養育幼兒的時候，如果能盡早發現嬰幼兒的興趣點，就能激發個體創作活動的內驅力、開發潛能，使其感知力敏銳、創造性思維活躍、從而更積極愉快地推動嬰幼兒求知活動。

　　母親長久的陪伴可以給予孩子極強的安全感促進其成長。在陪伴的過程中見證孩子的成長，發現孩子的興趣和養育方式。非常幸運，我在保羅六個月的一次生病之后發現了他的興趣（天賦）。當時，他得了毛細支氣管炎，需要住院治療，不僅要打點滴還要進行霧化。對六個多月的孩子來說，讓他順利霧化簡直太難了。那些給孩子做過霧化的爸媽都有過這種體驗，孩子們的哭聲以及家長們軟硬兼施的吵鬧聲久久不停，保羅的第一次霧化就在他不斷地抗爭中浪費了近一半的藥量，我也被他折磨的精疲力盡。第二次我想采取些心理方法，先給他唱兒歌讓他心情愉悅，然后告訴他吸了這個白色氣體會舒服些，保羅沒有之前那么抗拒，我又告訴他還有10秒就結束了“10、9、8.......”保羅很順從的吸著藥，頓時我眼前豁亮，又數了20個數，孩子奇跡般的接受了整個治療過程。在以后的幾天霧化中，我一直采用這個方法，屢試不爽，我覺得這個孩子真的對數字有一種天生的喜愛，我如獲珍寶異常興奮。

　　其實每個孩子都存在個體上的差異，有的孩子對數字敏感、有的孩子對音樂敏感、有的孩子喜歡小動物、有的孩子熱衷于肢體運動~~~~一千個孩子就有一千個哈姆雷特，做父母的越早發現孩子的興趣點，就能有針對性的進行啟蒙教育，開闊孩子的思維。

　　我家保羅的啟蒙教育，我采用的是思維導圖的方式，由點到面發散出去，以興趣為點帶動孩子思維全面發展。

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