尋找適合自己孩子的家庭教育方法

　　望子成龍，望女成鳳是天下父母共同的心愿。然而，孩子的未來能否使父母的愿望最終如愿以償，卻與孩子從小接受的家庭教育有著必然的聯系。自古就有“子不教父之過”，大凡成功的孩子身后必有一位或多位成功的教育者。可以說，如愿以償的父母多是家庭教育成功的父母。如今，我的孩子還小，我還不能肯定自己的家庭教育一定是成功的，但用心的教育過程使我得到了不少的經驗和教訓，我認為尋找一種適合自己孩子的家庭教育方法是非常重要的。

　　每一個孩子都帶著自己獨有的特點降生到這個世界，他（她）們同時擁有了自己不同與別人的優點和缺點，恰當的教育方法能使孩子最大程度地發揮自己的優點，同時促進他（她）克服自己的先天不足，成為出色的人才；反之，不當的教育方法會抹殺孩子的天賦，使孩子失去自信和希望，變得庸庸碌碌，無所作為。我們身為父母，培養和教育好自己的孩子是我們的天職，為教育孩子尋找一條成功的途徑也是我們義不容辭的責任。回顧自己這些年來，將一個呀呀學語的幼兒，經過一天一天的呵護，撫養成一個十歲小姑娘的經歷，真是既有成功的喜悅，也有失敗的教訓，我的體會是：

　　一、了解孩子、認可孩子，充分調動孩子的積極性。

　　孩子出生時除非有先天的不足，一般來說在智力和活動能力上沒有太大的差別。長成一定的年齡后所體現出的不同，是由于后天的教育結果。孩子首先接受的是家庭教育，他（她）的性情的養成完全取決于與他最親近的人，因此父母往往在不知不覺中教給了孩子許多東西。呀呀學語時，一切只當做好玩、可愛，慢慢長大以后，當大人們意識到該給孩子教點知識的時候，才發現孩子身上已養成了一些優點的同時，也有讓大人們不希望有的毛病，這時最關鍵的是千萬不要責備孩子，因為責任本就不在孩子，而是家長應該好好反省自己在撫育孩子的過程中是不是有不當的做法，給孩子的成長造成了不利的影響，所以此時重要的是了解孩子的全部，認可他（她）的優點的同時，接受他（她）的缺點，采取適合自己孩子的方法誘導他（她）成才。

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